高中化学知识的高效记忆法（六）变式记忆法

使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，是本质属性保持不变而非本质属性或有或无，一边突出本质属性。例如，高中化学有机化学选修5中的等效氢的记忆方法就可以用这个方法帮助记忆。分子中等效氢原子一般有如下情况:

1、分子中同一甲基上连接的氢原子等效，如甲烷上的氢原子;甲烷空间立体结构为正四面体。

2、同一碳原子所连甲基上的氢原子等效,如新戊烷(可以看作四个甲基取代了甲烷分子中的四个氢原子而得)，其四个甲基等效,各个甲基上的氢原子等效,也就是说新戊烷分子中的12个氢原子等效。

3、处于镜面对称位置（相当于平面成像时，物与像的关系)上的氢原子等效,如2,2,3,3-四甲基丁烷分子中的18个氢原子是等效的。

上面的方法是利用规律去记忆等效氢的查找方法，另外的是可以用图谱法进行变式记忆，比如核磁共振氢谱，根据峰值面积的大小进行比较记忆。变式的有效性并不在于运用变式的数量，而取决于自己所获得的材料呈现方式典型性和代表性。运用变式记忆法应抓住事物的本质进行综合概括来加强此记忆法。