你很辛苦地读完一本书,却发现自己什么都没有记住?
那让印南敦史告诉你如何摆脱这样的烦恼吧!
印南敦史,《快速阅读术》一书的作者,曾经是一位不折不扣的“慢读者”,现在是一名月阅读量60本以上的职业书评人。
作者认为,读书犹如呼吸一般,必须有吸有呼。只是一味地连续阅读,就好像只是不间断地吸气一样,会非常的痛苦。
而如果改变阅读的理念,边读边写,将记录做在身外,读书就会立刻变得轻松起来。
第一步:“一行采集”,仅摘取最具魅力的片断
在阅读的时候,我们可以同时在纸上进行记录。在这个过程中,我们不仅完成了视觉上的信息采集,还亲自将信息进行了重组。
与单纯的通读或单调的仔细阅读,这一步让阅读效果显然不同起来。
具体做法是,准备一张A4纸,读到你认为写得好或是想要记住的内容时,就摘抄下来,并标明页码。
在做摘录的时候,你最好写得短小精悍,把内容控制在几行之内,尽量避免原封不动地抄写整个段落。
摘抄的过程,可以更好地帮助你了解作者的思想和观点。
第二步:“一行精华”,采撷最精彩的一行
每一本书都有令人难忘的部分。你可以采集最打动你的句子——无论它是用什么方式,触动了你的哪根神经。
在第一步中,我们摘抄了多条内容。重新浏览时,我们可以从中挑选出“最精华的一行”,并做出标记,这一行摘录,就是所谓的“一行精华”。
保持探索“最有价值的一行”的意识,将十分有利于我们消除对阅读的负面情绪。
读书之所以“麻烦”或“痛苦”,主要是因为我们有这样的一个误区:“需要一字不漏地看遍所有文字,而且需要思考内容,否则就不是‘阅读’。”
对我们来说,这样的阅读就变成了一项任务。
然而,如果我们一边探索“那一行”,一边阅读,那么阅读的过程就好像一场探险,我们更容易从阅读中找到乐趣。
“翻开书,就觉得很快乐。”——先让自己拥有这样的感觉,告别缓慢阅读,就容易多了。
第三步:“一行评论”,回味重要段落
“一行评论”,就是对步骤二中的“一行精华”的一句感想,或者说读后感,记录当时为什么会对这一行文字产生共鸣。
在刚读完一本书的时候,我们会记得很清楚“为什么觉得这一段很精彩”。
但是,随着时间的流逝,我们会逐渐遗忘为之心动的原因。
这样一来,所有的摘抄都会失去意义。
为了避免这种情况,我们有必要将产生共鸣的原因也一并记录下来,事后只需扫上一眼,便可回忆起阅读时的心情。
具体做法是,先记下日期、书名、作者,然后摘抄“一行精华”,最后用30~40字左右的篇幅,写下“一行评论”。
假如你每天阅读一本书,一年就可以积累300条评论。
第四步:自我评定读书足迹
当积累到一定阅读成果时,作者建议以12本书为单位,定期回顾自己记录下来的摘抄与感想。
我们回顾短评的时候,可以尝试思考以下问题:
· 哪一类书籍比较容易引起自己的共鸣?
· 哪一类意见主张是自己赞赏的?
· 哪一类书籍是自己今后还想要阅读的?
这种思考,有利于我们看清自己的阅读偏好,明确后续阅读书籍的大致方向,确定自己的意向。
最后,在这12本书中,甄选出最佳的一本,让它成为自己近期阅读的书籍中最精彩的一本。
到了年终,再从这一年历次选出的“最佳”中,选出一本“最佳中的最佳”。
电子时代,我们可以借助电子工具进行摘抄和归类。但是,作者更加提倡“手抄”。
理由一:可以深入理解内容
在手抄的过程中,我们获得了能够仔细品味作者文字的时间。
理由二:可以促使我们仅仅摘抄最需要的部分
因为手抄麻烦,所以我们会更严格地筛选真正想摘录的部分。手抄会促使我们思考:“这一段有必要特意抄写下来吗?”
手抄提醒我们,只要摘抄那些真正令自己心动的部分。
理由三:成果一目了然
手抄更加容易有成就感。
当“一行采集”的用纸、“一行评论”的笔记本不断累积时,所有的成果都很直观地展现出来。这份与日俱增的成就感,是促成我们养成阅读习惯不可或缺的要素。
3 为什么边写边读,可以实现快速、深入阅读?
记忆学中有一句话叫做“存储易,提取难;存储难,提取易”。
在各种网络媒体百花齐放,信息爆炸的当下,我们想要拥有所有信息似乎变得很容易。但也正因为获取信息太多太容易,反而不利于记忆。
因此,无论是书籍还是知识,只记录必须置于手边的部分,抛弃其余的部分,这种阅读方式反而日趋合理了。
将必要的和不必要的东西区分开来,进行适当的取舍选择。在读书的时候,我们只选择必要的部分去阅读。
这也符合当今时代的特点。
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