首先,很多人误解了爱因斯坦小时候的数学成绩单。德国人直到现在在足球队员评分时,仍然以1分为最高,而10分最低。实际上就是看失误率,越是得分高的表示失误率越高,而得分低的,则表示状态稳定,表现好。这体现出德国人追求严谨的性格!所以爱因斯坦的小学数学1分,恰恰表明他数学极好。根据各种爱因斯坦的各种学籍资料都可以看出,爱因斯坦的数学、物理成绩一直都非常好。所以,所谓爱因斯坦小时候笨是一种以讹传讹!
爱因斯坦开始说话时已经三岁,甚至比小他两岁的妹妹开始说话还要晚。但也有文献表示,这是因为他偏好在讲话之前,先把要讲的话在大脑中过一遍,也就使得旁人觉得他语言能力差。这个故事本身的真实性是很好的,而且不论如何阐释,爱因斯坦幼时的语言能力不算好,这也能算一个事实吧。但讲话不好就要算笨吗?如果这也算,那陈景润之类的大师恐怕一辈子都没聪明过。
只不过智商高的人一旦用心,成绩提高的超出常识。我前面说了,小学一年级上学期数学零分,然后被父母教育之后,成绩就起来了。小学初中阶段,理科竞赛拿奖成为常事,最高得过全国优秀奖。然后高中又进误区,成绩再次下滑,到高三开始警醒,所以高考再次爆发潜力。
第一是爱因斯坦从小语言能力发育比较迟缓,一直到2岁多才开始说一些单词。第二是爱因斯坦在读书期间会顶撞老师,他是一个敢于挑战权威的人,爱因斯坦的中学时代有一段时间在慕尼黑中学度过,那里的几位老师自尊心很强,不允许有质疑,他们甚至很狂妄地说,只要爱因斯坦出现在他们班级里,就是对他们个人的不尊重。后来爱因斯坦转学了。
小学课本上,爱因斯坦做小板凳的事,也不能说是笨,况且没有文献考据,有些事情是编出来,把别人的事按在名人的名下,为的是丰满一个人,有些事看看就好,不能复制。
爱因斯坦无疑是一个伟人,值得尊重。
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