准备一个知识本,记录常考的字词。汉字的音、形、义有着密不可分的关系,可以放在一起考查,注音释义以语文教材、权威词典为准,不要盲目迷信教辅。
对于容易混淆的多音字、形近字,要及时归纳,集中记忆。
成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆,牢记其中关键字的意义,把成语还原到文言语境中去理解,才不会望文生义。
古诗与文言文:重在朗读背诵
要充分利用好语文读本,既紧密结合课本,又可以拓展知识面。早自习的朗读很重要,对于学习文言文来说,可以增强语感,提高理解能力,而且朗读美丽的文章,本身也是一种美的享受与熏陶。
另外,文言字词要注意其特有的用法,多归纳实词意义、虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式,形成知识储备。
阅读鉴赏:重在掌握答题套路
阅读鉴赏题往往有答题的套路,上课时要抓住老师分析课文的思路,找出规律,养成良好的思维习惯,在考试中不断完善答题思路,寻找各类题型最优的答题模式,纵使题目千变万化,依旧可以顺藤摸瓜。
作文:重在日常的拓展学习
在日常学习中,语文不会占到课外的太多时间。但是,同学们应该有意识地多看书、看报,拓宽眼界,增强理解能力,尤其要充分利用好双休日与长假的时间。学习时准备一个摘抄本是必不可少的,把自己心灵有触动的字句摘抄下来,时时朗诵记忆,有助于提高自己的作文的水平。
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