孔子被尊称为“万世师表”,其一生最主要的成就也确实是在教育方面。我们好好研究记录他及其主要弟子言行的《论语》一书,一定可以获得很多教育启示。
儒家经典《论语》
今天,我们就来解读一下《论语》第一章《学而》的第一节。
这里“时习”的“习”很多地方解释为“温习”,个人认为也可以翻译为“练习”。
“说”是通假字,在这里是“愉悦”的意思。
“愠”读yùn,意思是生气,怨恨。
“知”:知道。也有人认为这里同“智”,智慧的意思。
这一节的大致意思是:
孔子说:“学习新知识并时不时地学以致用,不也是很愉快的事吗?有朋友从远方来(找自己),不也是让人感到很快乐的事吗?别人不了解情况(而对我不够友好),我也不生气、恼恨,不正是君子的风范吗?”
这里,孔子说了三个反问句,分别告诉我们:学了新知识,要懂得学以致用;对待朋友要热情友好;要有宽恕之心,不要动不动就生怨怒之意。
稍加分析就会发现,这三句话分别阐述了学习、交友、修德之法,指向德育、智育和情商的培养。
三句话分别阐述了这三个方面的培养方法
学习
学习本领不能光学习书本知识,还得在实践中加以运用,这样才能加深对理论的理解和体验,才能学到真本领、有用的本领。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一千多年后,朱熹写的这句诗说的也是这个道理。
交友
交友之道,贵在真诚。你对人热情友好,别人才能同样对待你。
修德
修身养性,宽恕不仅是一种善良,也是一种境界,一种智慧。
孔子说这三句话是什么意思呢?笔者大胆揣度,老夫子可能是想提醒我们,人应该好好在这三个方面加以修炼学习,因为它对我们的一生意义很重大。
我们可以想象一下:一个人懂得实践出真知的道理,拥有真本领。还懂得如何与人相处,有很多朋友。同时,他品德高尚,深谙宽恕之道。这样的人肯定是人才呀!
(一)学习方面:学用结合,趁热打铁。
小学各个学科中,数学在这方面做的是最好的。每节课每节课在教授新知过后都要安排做相应的练习。这个过程不仅体现了学用结合,而且时效性也特别强,属于趁热打铁,因而较为高效。
趁热打铁,促成高效
再看看我们的小学语文。
记得几年前,我在班级讲“如何判断句子中引号的作用”,先讲了一遍理论,又结合例子讲解了一遍如何用,感觉效果不错,因为几乎每个学生都露出了听懂了的表情。
两天后的一次作业中恰好有这种判断引号作用的题目,交上来的作业让我很有挫败感----全对的学生不到五分之一。
为什么会这样呢?是学生们没有认真听课吗?不是的。是他们压根就没听懂吗?也不是的。
细想之后,我才明白原因:听老师讲解,是老师带着去思考,去运用,这时的听懂和完全靠自己会用几乎是两回事。
我的主要错误在于没有趁热打铁,让学生自己独立做几道练习题。
除此之外,语文学科还应该大力提倡如下内容:
1.读写结合、说写结合。
2.综合性学习
3.语文综合实践活动。
4.造句。
……
那么,家长朋友们在家里该如何做呢?
笔者认为,主要在于两方面:
一,家长如果辅导孩子学习,发现孩子有哪里存在知识空白区,指导过后一定要让孩子及时巩固。
二,可以结合生活中的一些事情,让孩子运用自己所学到的语文知识。比如孩子前不久学过不少表达祝福的成语、四字词语。过几天,恰好是孩子爷爷的大寿,可以让孩子运用所学词语给爷爷写一份祝福词,然后工工整整地抄在一张贺卡上。
生活中运用语文
(二)交友方面:真诚待人,重视朋友。
我一直都有一个观点,从小学开始就应该对学生进行交友之道的教育。具体来说,应该至少包括以下几个方面的内容:
1.对待朋友要真诚,不要虚假奸诈。能帮的要帮,帮不了的也应该给予精神上的支持。但不要乱讲义气。
2.应该与善良积极的人做朋友,奸滑懒惰、一身恶习的人最好及早避开。
3.志同道合、品德高洁的人值得作为知己,一辈子结交。
这些道理、策略要跟孩子说,更重要的是要结合具体的事例(孩子自己的或者他人的)晓之以情,动之以理,对孩子予以指导,使他们在实践中明白一些基本的道理。
在具体的事例中教会孩子交友之道
有人说,这里孔子所说的“朋”指的不是一般的友人,而是志同道合的知己。这种说法,我不是很赞同。对于知己,孔子肯定主张剖心以待,对待一般的朋友,也应该表现出热情友善。这是一个人的情商修养,也是社会智慧。
(三)修德方面:宽恕待人,可谓君子。
宽恕是一种修为。
待人以宽,律己以严。对自己严格,有利于自我提升,可如果对别人也过于严苛就招人厌了。更重要的是,老是计较于一些事情,时间长了也不利于自己的心理健康。想想那些斤斤计较、睚眦必报的人,一般都是有心理问题的小人吧。
宽恕也是一种智慧。
人非圣贤,孰能无过?便是圣贤,亦会有错。犯了错的人最渴望的便是能得到谅解。对于那些愿意谅解自己的人必然会产生感激敬佩之情,必然会倾力回报。不知者不怪,得到的可能比“怪”要多得多。
宽恕是德,也是智。
我们教育学生时是要提倡宽恕,可下面两种情况又另当别论:
1.一而再,再而三地犯同样的错误。
俗话说,事不过三。老是犯同一个错误,这就不是“人不知”了,而很有可能是故意为之或者心不在焉、满不在乎了,那就不能再“不愠”了。不然,别人就可能会得寸进尺欺负你了。
2.小事不计较,大事不糊涂。
生活中有一些人,你越大度越善良,他就越把你当傻子。对这种人,一般的小事可以不必计较,可是在重要的事情上绝不能含糊。
最后,我们再回过头来看看孔子的“三乎”,我们发现,孔子话里话外所表现出来的是一种美好的结果,里面有浓浓的自得气息。
有了真本领、真朋友、真道德的君子是不是确实就是这样的意气奋发、恬然自得呢?
万世师表,教育智者
希望每一个家长,每一位老师都能好好静悟,付诸于实践。
感谢您的阅读!
点个关注呗!
(文中图片来源于网络。如有侵权,请联系我删除。感谢图片提供者。)
联系客服