以我在占卜预测的从业经历中来说，很多人在情感类型的问题中都会提出下列问题；
TA是怎么想我的？
我怎么做能改变TA对我不好的感情？
TA心里想我怎么做？
TA对我真心不真心？
TA是不是只爱我一个？
TA心里有没有别的人？
等等……
其实这类问题可以在学习人格心理学的过程中得到更清晰明确的答案。
人格理论的意义
人格理论是心理学家们对人的一套看法，其是人格心理学家用来描述或者解释人心理和行为的一套假设系统和参照框架。
由于心理现象的复杂性，以及人格心理学家各自对人的看法不同，因而产生了各个不同的理论。
例如一个人很抑郁，这时人格理论就可以帮助我们了解到更深层次的思考方向。
抑郁是否是此人稳定的人格特征？
如果是，这种人格特征是如何发展起来的？
抑郁只是对某种特殊情景的体验？
抑郁状态下，TA的行为及反映的方式是什么？
是购物？吃零食？还是独处？
总之，人格理论会告诉我们在解释行为时应该如何去思考。
人格理论的向度
在学派林立的心理学领域中，人们的观点是互有异同的。在学习、比较、融合各种理论学派时，吉尔和兹戈尔提出了九个理论向度，并受到了很多人的认可。
自由论-决定论
这个主题主要涉及的是对人行为的决定因素是什么。是由其个人意愿自由控制，还是不为个人意愿所控制的因素来决定。
理性-非理性（感性）
这一维度说明人的理性思维对人的影响有多大，人是理性的还是非理性的？
整体论-分析论
这一维度划分了心理研究是对人进行的整体研究还是分析研究。
遗传论-环境论
一个人的人格究竟有多少取决于遗传，又有多少是受到环境影响。
可变性-不可变性
这一维度涉及了一个基本问题，一个人在其生命历程中能否有本质的改变。
主观性-客观性
在探讨人格问题时，常会涉及主观经验和客观环境对个体行为的决定作用。
主动性-反应性
这一维度涉及了对人类行为原因的解释。
均衡性-不均衡性
这一维度主要涉及了行为的动力。一个人的行为动机是什么？是消除紧张以达到内心平衡的状态？还是不断成长达到自我实现？
可知性-不可知性
这一维度说明人的行为和本性是可以根据科学方法而被认知，还是有某些超越科学而不为人知的东西。
写在最后
你的顺利程度取决于你对人心了解多少。
联系客服
