名师出高徒，名师贵在授业解惑。但是，在1926年的时候，还在北京大学国文系学习的陆宗达，他拜的所谓的高师，时为国学大师的黄侃，不但没有教过他一天学问，而且，用陆宗达的原话来说就是：“你是我见过的最狠的老师”。这是为什么呢？其背后的原因发人深省。
当年，陆宗达拜名噪一时的国学大师黄侃为师，目的是为了从名师，更加深入的学习文字、声韵、训诂等传统语言文字学方面的知识。
学习进入第一天，陆宗达想着黄侃老师一定会给自己好好上一堂课，老师来讲自己来听。可让黄侃摸不着头脑的是，他见到老师，老师多余的话没有，而是递给自己一本《说文解字》。在陆宗达翻开看时，满是一脸迷茫，因为这本厚厚的《说文解字》与众不同，它从头至尾压根一个标点符号都没有。然而，老师黄侃说了这么一句更加让他丈二和尚摸不着头脑的话：“点上标点，点完见我。”。说完，老师黄侃头也不回地走了。
一周时间过去了，陆宗达拿着已经点完标点的《说文解字》再次见到了老师黄侃。黄侃翻开那本《说文解字》，粗略看了下，吩咐陆宗达：“明天再买一本，点上标点，点完见我。”说完又走了。此时的黄侃别提心里有多闹腾和苦不堪言。可是既然已经拜师了，那就不能打退堂鼓，就当老师是在考验自己拜师的诚心和耐心吧。
当点完第二本《说文解字》的标点，陆宗达终于再次见到了老师黄侃。这次，老师黄侃看了下被陆宗达点的面目全非的《说文解字》，更加目无表情，态度更加冰冷地说道：“再去买一本点上！”
两个月后，陆宗达怀着忐忑不安的心情，拿着被自己翻得破破烂烂，且已经点完标点的《说文解字》呈给了老师黄侃。面对怎样的命运，似乎陆宗达已经心有准备，他恭恭敬敬地问老师黄侃道：“老师，是不是还要再点一本？我已经做好准备了。”
“事不过三，你已经点了三次，《说文解字》已然烂熟于心。以后，碰到文字方面的问题，不用翻看，也可以运用自如了。”老师黄侃不紧不慢地说出了这么一番话。
看着惊讶的学生陆宗达，黄侃突然问道：“你是不是觉得我对你有点狠？”陆宗达实话实说：“你是我见过的最狠的老师。”不过，这时候，陆宗达看到老师黄侃绽放了满面笑容。这次，老师黄侃笑着给陆宗达说了句：“你以后会明白的。”
到此，陆宗达等于是拜师学艺结束了！尽管，这位奇怪的黄侃老师从来没有教过自己一次学问。后来，陆宗达成为我国现代训诂学界的泰斗。他时常回忆起老师黄侃，总满是感激。他说：“如果没有黄先生当年的狠，就没有我今日取得的小小成就。从他身上，我懂得了：狠，有时更是一种爱！”
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