五道沟镇中学秋季开学后,该校在二课堂活动中,一改以往“满堂灌”的教育方式,把教鞭交给学生,让文学部的学生登台讲课,有效调动了学生参与二课堂的积极性和主动性,取得了较好的效果。
文学部教师先教学生“备课”。让学生熟读所讲的名著,诗词歌赋等课文的写作目的和中心思想,弄清字、词、句的意思,了解课文的主要内容;理清课文的各段内容,段落大意,重点段要抓住重点词语,段与段之间的联系。学生在授课时采取情景教学、多媒体教学、亲历式教学等多种教学手段新方法,受到师生好评。
学生当老师登台讲课,有利于培养学生的思维能力和口头表达能力,使学生养成自学的好习惯,学生学习由被动变主动,变消极为积极,充分发挥学生个人的自觉性和创造性,又能使学生更加理解尊重老师,对所学的知识印象更深刻,所得的启发也将更多!
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