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我教学生做“货郎”

我教学生做“货郎”

 十年前,我在光明小学任教。放暑假时,我自知难免被“挪个窝儿”,便借卖日用杂货的机会,对肖营子镇每一个村庄进行了一番“考察”。

那时我还正穷。大的本钱拿不出来,便拿出仅有的四十块钱从建昌营批发来一些圆珠笔、橡皮、清凉油等日用杂货,用自行车驮了,到每个村庄去卖(一般是一个庄一天)。四十来天的时间,我把肖营子镇大大小小的村庄摸了个遍,也算是给自己做了个“思想准备”吧。

而我的学生们对我的“改行”很感兴趣,纷纷想相跟了去。我便和他们说,我可以给他们进货——把货原价转给他们,由他们自己去卖,挣钱算他们的,卖不了的再原价退还给我,绝不让他们出钱,更不会让他们赔……

学生们听了我的鼓动,纷纷加入了我的“行当”,成了一群小“货郎”。他们或独自出摊儿,或仨俩一伙,有模有样地正式“开业”了。为了照顾他们,我从不去他们当天去的村庄去卖,把我较熟悉的张、姚丈子两个村也留给了他们。而每天,我都会和他们见上一面,把不好卖的货物换到我自己的手里,把卖得较快的货物让给他们。这样一来,虽然一天多耽搁一段时间,多多少少会影响到我的生意,但我仍很高兴——醉翁之意不在酒,买卖的好坏对我来说本就不是很主要的呢。

因为我自己进货的本钱就不多,加上还要为学生们周转,骑自行车去建昌营进货便成了我每天的固定节目。一般是早600从家出发,骑半个钟头的车,到建昌营进完货,再骑车回来,到学校打个转儿,为同学们配好货,然后我自己再骑车串庄去卖。一天下来,多的时候可以挣十几块钱,一天挣不上十块钱的时候也不少。那次为了一块儿4块多钱的电子表,我半天去了两趟建昌营——小本生意,实在是赔不起!

在我的十几个“货郎”徒弟中,表现最好的是张健美,她一个暑假挣了一百多块钱呢!现在,她已成为一个地道的个体商贩,看她自己开着三码车跑来跑去的,颇有一番成就感,或许这与当年的锻炼不无关系吧!其他同学也都小有收入,虽有的同学卖得不多,但毕竟是看到了自己挣的钱,花起来也有一种成就感。最重要的是,通过这次实践活动,学生们普遍受到了锻炼,懂得了怎样融入社会,懂得了生活的艰难,对父母的劳动也多了许多理性上的认识,再也不和父母乱要钱了。

现在回想起来,那时的生活虽然紧张,但也很有意思。每天和形形色色的人打交道,为了卖一块钱的东西,往往要和买方打上一阵“口舌官司”——卖出去了,自然是皆大欢喜;卖不出去,“买卖不成仁义在”,也没啥可说的,都是一种简单的快乐,至少比在某些场合的勾心斗角来得痛快。

做个小货郎,真是一种不错的感觉呢!

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