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教育还需要怎样的“探底”?

教育还需要怎样的“探底”?

刚刚还在为徐州学生的“接吻门”感到无奈,转眼间又看到一篇《济南9名男女中学生在女厕所内厮混被劝退》,心里真的是不知什么滋味儿。据报道:济南市第二中学9名高一学生涉嫌“男女生混合待在女厕所厮混”,期间聊天语言低级污秽庸俗,被学校给予劝退处理。学生家长表示劝退处理太严重,曾多次找校方交涉,一名遭处理女生甚至服安眠药自杀,所幸抢救及时无生命危险。【查看原文

不过,我倒不是因为出了这样的事情感到吃惊,在我周边的某所学校,前几年曾经出现过更为“雷人”的一件事——六个九年级学生(其中男女各半)在学校不知情、家长不在家的情况下,晚上擅自跑到其中的一个女生家过了一夜,虽然版本不同,但“少儿不宜”的节目总是有的,所以学校对其作出了劝退处理。还好,家长还算通情达理,至少没有找学校去闹,不然怕也要够学校头疼上一阵子的了——我所关心的是,当学校遭遇这样的尴尬时,到底有没有权利去处理,又应该怎样去处理?学校教育的底线究竟是什么?

按照一般人的理解,由于性别的不同,男女分厕应该是一种文明社会最起码的道德规范。除了不懂事的孩子,以及没有分辨能力的残疾人外,任何人都不应该擅自进入异性的厕所内,否则一定会遭到大多数人的唾弃,情节严重者甚至会被追究刑事责任。文中的9名高中学生,即使还没有做出特别开放的事情,但至少已经迈过了那条叫作“公序良俗”的道德底线,不然他们绝不会容忍异性进入自己所处的厕所,更不会和异性长时间呆在一个厕所之内。而且,虽然在学校领导进入厕所的好一刻几名学生确实仅仅是在抽烟,但他们几个人聚在厕所内却绝不可能仅仅就为了“抽烟”,或者说“抽烟”只是他们活动项目中的一项!特别对其中的3名女生来说,只要抽的不是鸦片,只要还没有上瘾,她们就绝不会单单为了“抽烟”而迈出那关键的一步!

中国不是西方的“文明社会”,“性开放”至少在目前还不适合我们中国的国情。在社会上尚属如此,更不用说作为未成年人思想教育主阵地的学校了。所以,学校只以“抽烟”的名义来处理学生,这对学校的名誉、对学生的隐私都是一种保护。可现在,当事学生的家长们却因此而振振有辞,甚至不惜找到记者把事情吵大——人说“家丑不可外扬”,难道说这些家长们还会认为这是他们家庭教育中的一种“光荣”不成?

而现在,最头疼的就是学校。对这样的学生,不处理不行,不然学校在学生面前仅存的那一点尊严就会荡然无存,以后的教育教学活动更难正常开展,外界也会给学校扣上一个“管理不严”的帽子;可是,要想处理也不容易——处理轻了效果不大,处理重了学生与家长又会告学校侵权——学校既没有像《治安管理处罚法》那样的处理规范,又没有像“警察叔叔”那样的管理权限,真的是进退两难、动辄得咎。

学校教育需要底线,而学校与一线教师们更需要具体的、详细的、具有可操作性的教育管理规范——据网上消息,韩国在几年前通过了《教育处罚法》,规定十分详细而明确。例如,准许使用长度不超过100厘米、厚度不超过1厘米的戒尺对女生打小腿5下,打男生小腿10下……如果我们有了这样规范的、可操作的教育管理制度,学校与教师们又何以至于屡屡被逼到三月的冰面上呢?

青龙—董旄 发表于 2012-3-25 

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