课题 开学第一课 课型 讲授课 课时 1 总课时
教学目标
1、假后收心,让学生迅速进入学习状态.
2、引导学生明确学习目的,树立远大理想,主动学习。
教学重点 引导学生明确学习目的,树立远大理想,主动学习。 教学
难点 引导学生明确学习目的,树立远大理想,主动学习。
教法 谈话引导法
教、学具准备 相关图片及文字等
教学过程
一、谈话导入:
同学们,又开学了,你们希望这么快就开学吗?
说实话,老师也不想这么快就开学。在家看几集电视、斗两把地主、聊会儿开儿……实在不行,睡个懒觉也好啊!但是,不来行不行?当然不行——你要不上班儿,就没人给工资,就得饿肚子。饿着肚子能好好的看电视、斗地主吗?所以,老师上班儿,不光是为了教好学生,同时也是生活的需要。
那么,你们上学又为了什么呢?(学生自由发言)
二、学习目标教育
也许有的同学认为,有父母给挣钱呢,生活那摊子事儿还用自己操心?你得知道,父母也会老啊!等父母都老去了,我们还能指望谁呢?所以,我们上学,一是为了学习文化知识,将来创造更好的生活;二是为了磨炼自己的品性,将来更好的适应生活。一个没有文化知识的人是很难找到理想的工作的,而一个从小连学习活动都不愿参加,连学习任务都不愿完成的人,他的将来无论从事什么工作都好不到哪儿去!
大家还记得西安23岁的小伙子被饿死的事吗?他为什么会被饿死?(懒)想成为他那样的人吗?那我们应该怎样办?(从小好好学习,将来努力工作)
同时,好好学习也是国家和民族交给我们的任务。一个国家最重要的是什么?当然是人啊!现在的你们总会长大的,而如果每个孩子都不努力学习,将来我们的国家和社会还能指望谁呢?
所以,学习在我们既是一种权利,又是一种责任。那么,我们应该怎样去学习呢?
三、学习习惯养成教育
学习既包括文化知识学习,又包括各种技能的学习,同时还包括品德习惯的学习。像认真听讲、大胆发言、按时完成学习任务、团结和帮助同学等等,包括的内容很多很多,但只要我们记住“每天进步一点点”,将来你就一定会有一个大的进步,有一个更加美好的生活。
四、学生畅谈理想
将来你想做什么?为了实现自己的理想,我们现在应该怎样做?
五、歌谣促学
出示诗歌《劝学》,引导学生学习并背诵。
板书设计
劝学
天始蒙蒙亮,人多碌碌忙。
岂缘衾被冷,只为路途长。
业自辛勤得,鹰因锻炼翔。
今宵思且过,明日问何妨。
易老春秋替,空嗟草树黄。
一身无所事,何以报爹娘?
联系客服