罗通山镇学校参加《第三届茅盾青少年作文风采展示“战‘疫’少年情”主题征文活动》活动方案
时值疫情防控期间,中小学延迟开学,为响应“停课不停学”号召,为学生提供在“空窗期”写作练笔,提高写作能力的机会,为丰富延期开学期间学生居家学习形式,引导学生对此次战“疫”工作进行深入思考,根据通化市和柳河县教育局文件指示精神,现组织全校初中、小学、学龄前幼儿参加第三届茅盾青少年作文风采展示“战‘疫’少年情”主题征文活动,方案如下:
一、征文主题
战“疫”少年情
二、征文日期
3月23至3月31日
三、征文内容
这个春节对你而言或许是一次特殊的经历。大街小巷没有熙熙攘攘的人群,热闹的走亲访友也改为了网上祝愿。日复一日呆在家中可能有些许乏味,因疫情延迟的到校时间也许让你从未如此向往开学。但这个春节,或许也是最众志成城的一个。每个人心中都铿锵地祝愿:“武汉加油!中国加油!”
可以从以下三个方面的其中一项着手:
1.可以描写这次疫情给你生活带来的变化和困扰,你又是如何通过自己的方式为抗击疫情做出微薄贡献的?(比如,通过新的方式获取知识,培养良好的生活习惯等)
2.为我们讲述一件抗疫时期你身边发生的真实故事,也可以结合你在电视、网络上所看到的令人动容的图片,听到的感人至深的故事。抒发少年人在疫情阻击战中的担当、情感与思考。
3.你也可以写身边的家人、朋友、社会各界是如何为我们搭建了堡垒,让我们免受疫情侵袭,如“疫情发生之后,我的亲人/朋友在武汉”、“疫情发生之后,我的家庭是堡垒”……
请从以上三个角度任选其一作文,自拟题目,从而表达内心的感受,或者发自内心的呼吁。
四、征文要求
1.符合活动主题,自拟题目,文体不限。
2.体现青少年对抗击疫情的思考与担当。
3.作品为作者原创,禁止代写、抄袭等行为。
4.字数要求:
(1)学龄前组、1-2 年级:字数不限,文体不限,生字可用拼音替代。
(2)3-4 年级:不低于200字(诗歌可酌情),文体不限。
(3)5-6 年级:不低于500字(诗歌可酌情),文体不限。
(4)初中组:不低于600字(诗歌可酌情),文体不限。
五、投稿方式
1.方式一: 上电脑或手机浏览器点击https://www.wjx.cn/jq/61747430.aspx,填写作者信息,在写字栏里书写文章或将作品粘贴到【写作栏】中提交。统一写邮箱:lhltszxx@163.com
2.方式二:扫二维码
填写作者信息,在写字栏里书写文章或将作品粘贴到【写作栏】中提交。统一写邮箱:lhltszxx@163.com
六、各班级要求
1、各班级要积极宣传“战‘疫’少年情”主题征文活动,利用微信朋友圈、家长微信群转发《中华文学基金会关于征文投稿说明函》及宣传视频。
2、结合“停课不停学”中教育教学活动内容,引导学生学习防疫知识,了解我国抗疫工作现状,关心关注涌现的先进人物事迹,按要求指导学生参加“战‘疫’少年情”主题征文活动。
3、组织学生参与征文活动的过程中,指导学生留存参与征文活动的过程性材料(参加活动的文档、提交成功的图片等),加入学生成长纪录袋或综合素质评价,做为学生参与综合实践活动的重要依据。
4、做好此次征文活动的总结工作,跟踪征文活动结果,在活动中取得各级奖励的初中生,可以记入该生当年综合素质评价档案中,取得重要量化评价点记分相应分数。
本次活动各班级要积极响应活动号召,深入开展“战‘疫’少年情”主题征文活动。各班级请于3月31日前将本班级所有学生参加征文活动的上传照片截图和每班级自选2篇(以word形式)优秀征文上报到学校。每班级看视频宣传照片截图2张。
2020年3月20日
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