之前一位高校教授的简介火了起来,只见他写道:“虽然已指导研究生超20名,依然对初中生女儿的作业束手无策”,让人读了不禁捧腹大笑,深有同感。
没错,想必辅导孩子作业是我们大多数爸爸妈妈尤为头疼的事,有时候做梦都会被孩子写作业时的场景惊醒,真的是如网上所说:“有一种渡劫叫给孩子辅导作业”,无论你是清华北大还是复旦上交,在这儿统统不管用了。
因此,每当看到孩子在写作业时磨磨蹭蹭的样子,家长都会忍不住催促。
其实大部分的小朋友都有惰性,且自律意识有限,所以回家后总是忍不住看会电视,玩会手机,看到作业比兔子跑得还快。
但在家长的逻辑里,早点完成作业就能早点休息,只有早点休息了才能在第二天的课堂上有充足的精力,取得好成绩,自然做作业也轻松很多。
因此,这是一个良性循环,如果在这个良性循环里某一环被打乱,那么最终还是会影响孩子的学习成绩,因此我们总是要求孩子回家就写作业,甚至在路上也是不耽误分毫时间。
面对这样的情况,李玫瑾教授对此有更深刻的解读。
李教授在圆桌派中曾表示:“孩子放学后第一时间写作业其实是低效率的,所以比起一味督促写作业,我们家长做好让孩子放松再写作业这件事情后,孩子反而会更加高效。”
其实在李教授看来,孩子在写作业时应该全神贯注,有时一回家就把重要的事情,如写作业就做完也是值得提倡的,但是在此之前,我们应该给孩子玩耍的时间,如骑车,跳绳等。
因为在孩子们放松后能消除在学校一天的紧张情绪,才能以更加投入的状态高效率地完成老师布置的作业,更好地吸收知识。
“磨刀不误砍柴工”,虽说磨刀会耗费一定的时间,但只有这样我们在砍柴时才能更快更好。因此虽说孩子放学后玩耍耽误了时间,但也正是这些时间的耗费才能让孩子更投入地学习。
▼玩耍过后,孩子会以更愉快的心情迎接作业
孩子们在学校经历了一天紧张的学习后,注意力广度和深度已经大大降低,如果放学后让孩子仍然处于紧张的学习状态,可能会对孩子的心理造成很大负担与压力。
和小伙伴或者与爸爸妈妈在回家前进行户外运动,可以帮助孩子释放一天的压力,能够以全新的状态和愉快的心情迎接作业。
▼休息的过程中,孩子的身心都会放松下来
另外,孩子们在学校内的活动时间有限,一天内的运动量很可能还未达标,身体长时间坐着很容易产生疲劳的感觉。
因此放学后短时间内陆玩耍,不仅能够帮孩子放松心情,还能缓解孩子一天的身体疲劳,让孩子的身体和心理都逐渐放松下来。
学习的事情无法一蹴而就,是一场持久战,就像我们放风筝时,如果我们始终把手里的线绷得太紧,不仅拿线的人会心累,另一头的风筝也不会飞的太久甚至断掉。
但是如果我们能够张弛有度,合理调整线的长度,我们手里的风筝才能灵活应对风速和风向的变化,随风起舞。
因此即使内心再着急我们也不要剥夺孩子玩耍和娱乐的时间,适当的放松能让孩子的成长过程更加快乐,劳逸结合式的学习方式更能取得好成绩。
“好学者不如善学者,善学者不如乐学者”,由此看来学习的最高境界就是在快乐中学习,因此,我们与其逼迫孩子去学习,不如让孩子玩够以后主动学习,这样孩子才能真正爱上学习,有利于培养孩子对学习的长期兴趣。
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