?问:我的孩子今年上小学三年级,特别喜欢看电视。上学以前在家 里就是这样,因为他特别淘气,有时嫌他闹就让他看电视,他一看电视就比较安静。可能就是这么养成的看电视习惯。上学后,我们希望他不要再 像过去那样看电视入迷,特别是进入三年级后作业比过去多了,我们怕他看电视影响功课所以开始限制他。可是他根本不让管,周末就不用说了, 就是连平时的日子,也是一回家就开电视。我们经常说你有时间看看课外书多好,可他好像对看课外书没什么兴趣。我们应该怎么办呢?
答:中国家庭电视的普及大约是在20世纪的80年代中后期,目前中国城市里几乎所有的家庭都有电视,有的家里还拥有一台以上的电视机。因此,20世纪80年代以后出生的中国儿童成长离不开电视。可以说,对于现在这一代儿童,电视作为一件普通的家电产品已经习以为常了。爱上看电视,则是必然的。
我们的教育建议是:
和孩子一起选择电视节目。孩子几乎是不可能不看电视的,而且看电视对他的成长也是有益处的。他有这个权利,关键在于选择。父母特别要注意不能放任孩子,不要让他乱看,想看什么就看什么,以免孩子盲目、随意地找一些并不适合他的节目来看。我们不主张孩子看太多复杂的成人节目,比如言情片、武打片、警匪片,因为孩子很难理解。经过我们的专题研究,认为有两类节目最适合少年儿童去观看,一类是儿童文学,像一些儿童文学的名著、童话改编的故事片、动画片都是很好的;另一类是知识的,比方说大自然探险,各种知识类的、科纫类的节目对孩子也很有好处。让孩子看这样的电视节目,对他们的身心发展是很有益处的,因为儿童的观察是一种直观性的,年龄越小越不喜欢文字,喜欢画面。总之,父母为孩子选择一些高质量的电视节目,是引导孩子科学使用媒介的明智 态度与做法。
引导孩子多看一些新闻时事节目。有些孩子由于学习压力过大,没有时间看电视,也没有时间看书,结果孩子生活贫乏,连一些最基本的常识都不知道。这对孩子的发展是非常不利的,特别是孩子上了小学高年级,尤其是上了中学后,建议孩子每天看新闻联播,这只需要半个小时的时间。因为在中学时代,孩子需要胸怀天下,需要关心国内国际时事。让孩子养成每天看新闻的习惯,这样慢慢积累起来可能会成为孩子储备信息的起点。
引导孩子看广告。一个开放的世界,也是一个广告的世界,广告都会用艺术的、夸张的手法去展示自己产品美好的一面。要提醒孩子不要盲从广告消费,在看广告时要引导孩子判断哪些信息是正确的、有用的,用其利而防其弊,这样 才可谓是成熟的广告教育。
跟孩子商定看电视的时间,并严格遵守。比方说孩子年龄小,最好看电视的时间不超过一个小时,上了中学不超过两个小时。当然时间的规定应和孩子认真地协商,然后定一个规则,定了规则之后就不能够违反,一定要说话算话。如果孩子违反了,要有必要的惩罚措施。比方说只要超过了时间,那就以两天不能看电视,或者一个星期不能看电视为惩罚措施。一定要让孩子遵守规定,做到说 话算话,让孩子对自己负责。
暂时“冷落”孩子。许多父母说,孩子由于年龄小,对于不让他看电视的要求往往以哭闹来对付,听着孩子的哭声,许多父母只能“束手就擒”。其实,父母应该先申明规矩,如果孩子不遵守,就可以采取暂时冷落孩子的方法。孩子因为看不上电视吵闹,首先要不理他,如果孩子任性地摔东西,就要严肃地警告 他:损坏东西要赔,并且更长时间不许看电视。
父母要约束自己。要求孩子有节制地看电视,父母当然要以身作则。现实生活中确实有部分父母没有什么爱好,将所有的空闲时间都花在电视机前,如果自己不分叶间看电视,却要求孩子少看、不看电视,这是很困难的。
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