作为一个合格的教育者，
应该充分了解你的每一个学生，这就要求班主任要有敏锐的观察力，多方面地去了解学生。
对于学生的家庭状况，个人兴趣爱好，优点特长、与同学的人际关系做到心中有数，知己知
彼，百战不殆。班主任要充分了解每个孩子，根据每个孩子的特点制定个性化的教育方案。
教师只有热爱学生，用心去教育学生，才能耐心去聆听每一位学生的心声。老师要想真
正走进学生的心灵世界，唯一的方法就是和学生谈心，通过谈话让孩子感受到温暖，对你敞
开心扉，只有这样才能真正了解、认识每一位学生，哪怕是一句亲切的问候，一次轻微的抚
摸，都能在学生的心中激起一阵涟漪。不同性格的孩子应该互相搭配作为同桌，让他们在性
格上互补，更有利于学习进步。同时深入学生的内心世界，认真观察每个孩子每天的情绪变
化，因为孩子年龄小，情绪的自我调节能力差，所以教师应该及时发现学生的问题，及时解
决，让孩子身心健康发展。对有特殊要求的孩子，应该及时进行家访，不应该只要求学生家
长来学校，请家长不如家访效果好，起码在家长看来你是关心这个孩子的，这样才会形成和
谐的师生关系，才会得到学生以及学生家长的尊重和信赖。
三、坚持心灵沟通
教师要注重情感交流，
要乐于为学生服务，
解决问题。
在与学生交流谈心时
，
要耐心聆
听，不要随便打断学生的对话。错误或者不当的地方，待
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