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积极探索,扎实工作,努力提高家教工作水平



校外教育是学校教育工作的重要组成部分,也是学校教育的延伸和补充,对青少年的成长有着至关重要的影响。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,怎样才能使孩子在家庭这所学校里健康地成长,这是摆在我们每一位教育工作者面前的一个重要课题。特别是时代飞速发展的今天,面对着一批批约占学生总数97%以上的独生子女,他们的教育问题更显得尤为重要。多年来,我校充分发挥学校教育的主导作用,多形式、多渠道地开展家教工作,积极探索,扎实工作,家长学校工作取得了一定的成绩。

一、加强队伍建设,保证家教工作顺利进行。

家庭教育,既是启蒙教育,也是对孩子进行思想教育,培养孩子良好行为习惯一个重要阵地。我们只有重视家庭教育工作,端正教育思想,使家庭、学校、社会教育保持一致,才能实现教书育人的目的。然而,要达到这一目的,就必须有一支良好的家教工作队伍。因此,我们加强了领导,建立了学校、家庭、社会为一体的家教领导体系。自1993 8 月起,我就成立了家长学校委员会,有校长任校长,聘请了一批素质高、有经验有名望的老干部、专家、教育工作者12名为我校家长学校教师,定期来校为学生、家长进行授课、交流。各班还成立了家长学校班委会,建立了点名簿,学员登记册等。保证了家长学校授课的顺利进行。在管理上,我们狠抓落实,专人负责,专人管理。实行“四抓”。一抓教师队伍建设,按期培训学习。二抓学生行为习惯养成,并及时与家长联系。三抓家教活动的开展,定期召开家教经验交流会、讨论会等。四抓工作任务的落实,定期检查家教工作,树立典型,表扬先进,激发家长参与的积极性。同时建立健全各项工作制度,落实责任,强化管理,使家教工作制度化、经常化。从而形成了以领导为核心,全体教师为主体的家教工作队伍。据统计93 年第一期家长入学986人,入学率85%。到今年第十六期家长入学2070人,入学率100%。现在家长们都认识到了子女教育问题的重要性,积极参加培训,对家长学校工作给予了大力支持和认可。他们说:家长学校就是家长学习提高育人水平的最好课堂。                                                                           二、积极探索,努力提高教学效果。

家长教子艺术的提高,家长学校授课是一个最有效的途径。多年来,我校认真组织每一次授课各班级积极组织学员到校听棵,保证班级学校环境洁净,在会场布置印象、讲义发放等方面,提前做好准备。做到课前点名,统一发放教材。听课时,班主任以身作则,不做与课堂无关的事情,学校领导巡视监督,保证正常的教学秩序。课后,班主任及时反馈家长听课、出席情况及家长的意见和建议。从93 年至今共开课60次。先后邀请教育专家,医生、教子成功人士等,从不同角度,不同层面,不同内容上,向家长讲授了教育孩子的方法和应注意的事项,收到了较好的效果。据统计,每次听课率都在98%左右。家长学校授课,能帮助家长学习家庭教育知识。写心得,谈体会进行交流则能帮助家长巩固方法学以致用。多年来,我校始终在不断探索教学方式的多样化。除集体上课外,还通过一些参观、走访、调查、看录象等组织家长交流讨论,让家长取长补短,共同提高。学校每学期还举行一次家教经验交流会,座谈会。象“谈家风”,“从小培养孩子助人为乐的品质”,“由一件小事想到的”,“浅谈如何搞好家庭教育”等都是结合自己的家教实际,谈经验、谈体会,在引起家长共鸣的同时,也肯定了家长工作,提高了教学效果。

三、重视家教工作中的“三性”,提高家教质量。

对学生来说,家庭教育贯穿了他们的一生。在家庭教育中,我校结合本校实际,从教育的目的性、针对性、实效性出发,努力做好三个方面的工作,提高了教育质量。

注重家庭教育中的表率性。有人说:“孩子是家长的影子”。不错父母不赡养老人,孩子们可能顶撞父母,不服气。父母吃喝玩乐,孩子也会讲享受,比吃穿。反之,父母热情好客,孩子乐于助人。父母谦虚礼貌,孩子就会尊敬师长。所以家长的言行直接影响孩子优良品质的形成,。在家庭教育中,学校注重通过授课、家长会、致家长一封信、家访等形式,教育家长以身作则,为孩子作出表率,久而久之,家长的优秀品质就会折射到孩子身上,从而达到教育效果。

注重家庭教育中的针对性。所谓针对性就是根据孩子不同时期的不同特点,进行不同内容的思想品质教育。如,低年级侧重孝敬父母、谦虚礼貌教育;中年级侧重勤俭节约,诚实待人教育;高年级侧重助人为乐,理想信念教育。而对爱说谎、懒惰等不良习惯的孩子,学校及时与家长进行沟通,共同找出原因,从而有的放矢,因材施教,针对不同的孩子受到较好的效果。

注重三结合教育内容的一致性。家庭教育必须与学校教育、校外教育在内容上保持一致,使之形成合力,从而达到最佳教育效果。如:“三八节”学校开展“献给妈妈的爱”系列活动,号召学生为妈妈做好事,通过我为妈妈洗脚,我为妈妈作顿饭,我给妈妈写封信等活动,体会父母劳动的艰辛,实现两代人心灵的沟通。在家中家长积极配合,给孩子写回信,鼓励孩子做力所能及的家务,家长自身也要做好榜样,用行动感染孩子,并即使把孩子在家里的表现反馈给学校。这样,家长与学校保持一致,共同施教,使孩子健康成长。

总之,家庭教育工作是一项长期而艰巨的工作。多年来在上级有关部门的正确指导下,在全体师生的共同努力下,我校的家教工作已取得了很大的成绩。学习连年被评为家教工作先进单位。99年被平为省级标准化家长学校;200020032006年被评为市关心下一代工作先进单位;2003 年被评为市家教工作先进单位。如今,家长素质的不断提高也带动了学校各方面工作的开展,学校先后被评为省未成年人思想道德建设先进学校,省标准化家长学校、省精神文明先进单位、通化市国防教育先进单位、市科技教育示范校;省级体验教育示范校;省绿色学校;县劳模集体,县关心下一代工作先进集体,少先队还被评为全国红旗大队。

实践证明:充分发挥学校主导作用,积极探索,扎实工作,才能全面贯彻实施教育,才能达到最佳效果。当然,实践中还存在着不足,我们有信心也有决心继续努力,探索出一条适应时代、适应儿童,适应社会需要的家教新路子,为社会培养更多的新型人才。

 

 

 

 

 

 

 

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