期中考试已经过去了,我和小伙伴们的成绩都非常好,我们决定到北海租一条船,痛痛快快地玩一场。临出发前,我们约定:谁也不许再谈学习的事,如果谁要是说有关学习的一个字,那么就要弹谁一下脑门。
清晨的北海,异常宁静。林间小鸟的歌唱显得更加悦耳动听。我们陶醉在这大自然的美妙音乐中,走了很长一段路,竟没有一个说话的。
上了船,船头轻轻地划开了明镜似的湖面,缓缓地向湖心荡去。仰望雄伟壮丽的白塔,最先迎来灿烂的霞光,披上了瑰丽的金衣。我说:“咱们划到白塔那边去吧!”她们高兴地答应了。我和小梅划船,小云在船头“一二、一二”地喊着口令,小丽坐在船尾悠闲自得地观赏着湖边的景色。船尾拖着一道绿纱似的波纹,小船漂荡而去。
过了一会儿,我看见小丽清澈明亮的目光凝聚起来,脸上出现一副沉思的神色,便假装不高兴地说:“今天来玩,你又思考问题,留神你的脑门。”
小丽噘着嘴,为难地说:“我又没有说,想想也要弹吗?”
我故意绷着脸:“想也要弹!好容易出来一次,你还像闷葫芦一样,一言不发。”
小丽也故意委屈地说:“想也要弹,倒不如说出来,你们看湖水多美呀,应该怎么描写呢?”
这时朝霞染红了湖水,我看了看说:“朝霞映红了湖水,微波轻扬,水面上金光万点。”
小梅和小云都说这样描写可以了,可小丽却说:“不够全面。”
我生气地说:“全面也好,不全面也好,你再提这事,我可真要弹你的脑门了。”
小丽笑了笑说:“王安石为了写‘春风又绿江南岸’的‘绿’字,先后改了十几次,我们为什么不能描写得更好一些呢?”
小梅叹了口气,摇着两只冲天扬的小辫子,无可奈何地说:“那你就说吧,看你不说出来,会憋出心病的。”
小丽说:“湖面是两种颜色,白塔遮住的地方是黑绿色,霞光照到的地方是红色,有两句古诗写的和这景色有点相仿。”说到这儿,她把嘴闭上了,慢腾腾地理着额发,反而不着急了。
她有话不说完,倒使我焦急起来,便一个劲地说:“什么诗?你倒是说呀——”
小丽的脸上闪过一丝笑意,半开玩笑地对我说:“这次轮着我弹你脑门了吧?”我知道中了她的计,大嚷:“该死,该死!”
小云插嘴说:“小丽,你就说吧!”
小丽说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”
我高兴地猛擂了小丽一拳,大声叫道:“真够味!你肚子还满有墨水哩!这次,我宣布免去弹你的脑门。”
我这么一说,逗得她们都乐了。
这一天,我们玩得真痛快,尽情地观赏了北海公园的湖光山色。
【简评】 这一篇的游湖,记叙的重点却与前两篇不同。前两篇,重点是在写人所见的自然,这一篇,重点是在写自然中的人。
但写自然中的人,也是对自然的一种侧面描写,写人们对山水的评述、指点,实际上也就在人情之中映出山水了。
[2005-04-17]
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。