我的第一个微视频

上个星期，市教育技术中心要求学校申报信息化应用示范项目，我校选择了合作项目——微视频网络自主学习。奋斗了一个星期，查找、阅读了能找到的资料，终于完成了一份5000字的开题报告。

看着这份开题报告，总不能为了报告提交了就停止，这不是就浪费了一个星期。下个星期，我要上一节公开课——组合图形，我琢磨着，自己也尝试做个微视频。

首先，我下载、观看了华东师大2013年的微视频大赛一等奖的10节微课，从中我知道了微课录制的几种形式：PPT录屏，电子白板拍摄，白纸手写操作，数码手写等方式。第一次录制微视频，我选择了最简单的PPT录屏录屏方式。

然后，我开始准备录制的环境，我从网上下载了cs6.0.2版本的软件，找了一个普通的耳机。作为一名信息技术老师，没去看什么教程直接试用，感觉录制效果不错。接着，我就准备教学内容。我选择了组合图形这节课的难点——不通文件间的复制与粘贴，难点在于学生要在两个窗口间操作。第一次录制，我还是认真的把每句要说的话都写在了纸上，重新制作了课件。这节操作性的课，我本来就设计了封面与结尾，没准备其他PPT。在备课中，我感觉这节课的操作方法还是需要总结在PPT重，不然一讲而过学生没什么感性认识。这样我加入了一段中国式的过马路视频引入，准备了一张过马路的图片，一张方法总结的文字，加上开头结尾一共5张幻灯片。看着白色背景的幻灯片，感觉太空白了，于是模仿华东师大微视频大赛的一个微视频制作了一个背景，感觉不错。

最后，进入了录制阶段，整个过程我录制了3次，重新组织了我要说的每一句话，最后录制完成后发现有一些咳嗽声（这个以后得改）。看着画面达到自己要求，声音不行的作品，我重新录制几句声音替换了需要修改的地方。有几处我操作示范的地方，感觉有点空，本来想加入背景音乐，有点做作。我想制作快进效果，但是CS6无法实现，百度了下要专业视频处理软件才能实现，由于电脑配置跟不上只能作罢。

第一次录制，感受了学习，感受到了xuetangx那些老师们的奉献。