在活动中出尽学生主动发展

在课堂教学中，我经常采用讲故事，说童谣，亲身体验等方式来处进学生的发展，取得了较好的效果。在运用教材的过程中，我不拘泥于教材内容的设置，而是根据学生的实际情况进行再加工，再创造，让他们有所体验，有所感悟。在课堂设计中我唱创设一些密切联系学生的主题活动的情境，采用了带有玩的色彩而由于学习内容密切配合的活动方式，来处进学生提高认识，感悟道理，改善行为。