作为一名小学老师,我看过很多在小学成绩优异的尖子生到了初中成绩落后的情况,也有小学成绩一般但是在初中稳步提升的,很多家长也不明白,为什么孩子初中成绩会出现这么大的浮动,苏霍姆林斯基从事教育事业三十年,他发现了一条重要的也是特殊的教育学规律:孩子初中出现学业落后的情况,其实隐患埋在小学。
在孩子小学的时候,所有接受的知识和养成的学习习惯都会影响以后的学习和生活。小学阶段是孩子习惯的定型期,各种思维方式和学习习惯开始定型,甚至会伴随孩子的一生。这当中既包括了好的学习习惯,也包括了不好的。有研究表明,孩子在小学阶段所表现出来的好的或者是坏的学习习惯,会在某种程度上决定孩子在以后的学习生涯中是优生还是差生!
现在的很多家长不重视孩子的学习习惯,认为学习习惯不会影响孩子的学习成绩,只要孩子会做题就行了。其实这种想法是大错特错的,我班上一位学生的家长,不管孩子每次考试的成绩高低,都不会责骂孩子,反而会和孩子一起改正错误,每一个小细节都不放过,包括孩子拿笔姿势、书写顺序、字迹的工整程度都要一一检查,最后这名学生在妈妈的辅导之下,在小升初的考试中考了全校第一名!
细节决定成败,好的学习习惯会让孩子的学习效率事半功倍,反之,则会让孩子陷入学习的深渊当中,不仅会影响孩子的学习成绩,还会影响孩子对待学习的态度,让孩子产生厌学的情绪。
如果家长在辅导孩子做作业的过程中发现孩子有以下几个学习习惯,一定要尽早改正,不然会影响孩子一生!
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