有认识的一个姓莫的朋友,下面统一称她为小莫。小莫的儿子是个属于成绩好但是很皮的那种,隔三差五被老师批评,于是有时跟同学的小矛盾(特别是跟女孩之间的)错误都会被算在他身上。
有一次他气鼓鼓的回来跟小莫说,小莫就告诉他:
“第一,妈妈管你一个有时候都被气的半死,老师要管你们四十几个,哪里会事事都搞的清清楚楚,要允许老师犯错误;
第二,谁让你老是状况不断,出了事情老师当然会想到你了?你好好表现一段时间,老师自然不会这样了;
第三,不要在老师心情不好的时候硬顶,看到老师高兴时可以去跟她掰掰道理,告诉她上次不是你的错。”
小莫儿子后来做的怎样不知道,小莫没问,她也相信儿子。老师后来是满喜欢他儿子的,儿子上了初中还会回去看老师呢。
其实,不管孩子犯错被误解,老师和家长的态度都是至关重要的,人与人之间的沟通也显得格外重要!
否则到最后误解就越会被扩大化,直到无法调节的地步那就晚了。
孩子也有尊严,如果当你觉得他因为做错一件事就大骂特骂的时候,你有没有考虑过其实是你已经有了先入为主的想法。
孩子一旦给了家长或者老师一个调皮爱捣蛋的形象,那么接下来孩子们之间犯的所有错误,他们最先追究的都会是那个最初给人印象最差的孩子!所以我觉得小莫妈妈这样的教育方式也不失为一种方法。
你们觉得呢?
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