几年前国个有位儿童心理咨询师经过5年的时间在调查了1000个孩子后得出这样的一个结论，很多小孩子做事磨蹭，主要原因在于他们的头脑与身体配合不协调，这样导致了大脑对身体的控制力度不够。 由于这种控制不协调，就会造成孩子在传达和整合信息时就会慢半拍甚至一拍，比如上课、写作业时身体转来转去、显的不安、小动作很多，而手脚笨拙和动作缓慢便成了他们典型的动作现象;而且他们中有的还会出现缺乏自信，脾气暴躁、粗心大意的性格反应。在这时候，我们家长就该介入为孩子做好协调方面的训练，否则由于长期的磨蹭会给孩子的学习和生活带来很多不良的影响，这里小编给大家提五点建议用于帮助宝贝们改善做事磨蹭的情况。
第一、家长情绪管理
孩子磨蹭怎么办？——这个问题不知道是多少中国父母为之头痛的问题！但是现在我要告诉你没有磨蹭的孩子，只有心急的家长！
大多数时候，看到孩子磨蹭时，我们都是气不打一处来，你感觉下，那“气”一涌上来，简直都有想把孩子扔出去的冲动。然后就是对着孩子唠叨批评，最后的结果就是两败俱伤。这里我建议家长们千万要控制自己的情绪，即使生气了，也不要马上动怒，先走开会缓和自己激动的情绪，因为只有自已的情绪稳定了，才能客观正确的观察孩子，给予正确的解决方法。当你能稳定自己的情绪后，你就会发现孩子“慢”的顽疾总是有方法可以解决的，比如在孩子的兴趣高涨时，他们做什么都会很快。
第二：故事引导
小孩子往往对故事书很着迷，这时候我们可以找一些有关名人小时候的儿童读物，让他自己看，或者亲自给他讲一讲；有时也可以讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。生动的故事更能让孩子从中受到教育。
第三、约定时间
所谓定时法即是给孩子直观的时间概念，以促进孩子更好的管理时间。比如吃饭。对于这个问题，我们可以采用的方法是，送给孩子一个闹钟。然后给他30分钟时间，告诉他当分针指到这里时，饭得吃完，督促孩子在定时器响之前完成。这时孩子会在吃饭偶尔看见时间在一分一秒中消逝，便有了紧迫感，而且能明白30分钟具体有多长。当然中间可以提醒剩余时间。
很多孩子只有感觉到做事快对他自己是有好处的，他的动作才能够“快”得起来。比如做作业磨蹭的问题，许多家长在孩子完成了学习任务之后，还会经常给孩子增加额外的任务，老师布置的作业做完了，家长的一大堆作业还在那里等着。孩子心里很不情愿，但是父命难违，于是就想出了磨蹭的招数，这个问题解决的最好方式就是，不要老对孩子层层加码，要把孩子节约出来的时间还给孩子，在孩子较快完成了任务之后，孩子可以用省下来的时间做一些自己感兴趣的事情。
第四、让孩子学会自己承担后果
很多家长看到孩子磨蹭，一边唠叨抱怨，一边帮助孩子完成一些事情，比如整理书包、穿衣服等。家长的这些不忍心，日积月累，使得孩子没有良好的行为习惯。从而日复一日的做这样的事，搞的自己与小孩子都很累。建议让孩子迟到几次，被老师批评几次，让孩子学会自己对自己负责。
第五：积分奖励促进
如果我们平常有去一些培训机构就不难发现，这套方法他们运用得炉火纯青了。即按表现，奖励积分，比如一个积分一个小星星，然后积累小星星，然后用小星星再换自己喜欢的礼物，这些礼物一定是小孩子感兴趣、想要的奖励的礼品或权利。这里我们不要看不惯，觉得不应该提倡给小孩子物质奖励，但是不要否认孩子的需求是包括这些的，因为只有挖掘他内在动力并养成好的习惯时，这些所谓的奖励其实都是只是一个象征而已。
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