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第六周研究性学习指南
可敬的“中国援助”
---柳河县实验小学六年级第六周研究性学习指南
研究时间
3.30日开始
研究人
范修瑞
研究主题:可敬的“中国援助”
研究具体问题:
活动一:3月26日,国家新闻发言人介绍,中国政府、中国企业和民间机构已经向外国提供数量众多的援助物资,而且很多援助物资上都写有诗句或名言寄语,特别温暖。比如中国给法国的援助寄语是“千里同好,坚于金石”,给意大利的援助寄语是“云海荡朝日,春色任天涯”。请你查阅资料了解一下,中国给多少个国家提供了物资援助呢?援助寄语又是什么呢?为什么给不同的国家选择的寄语不同呢?至少选择5个写下来吧!这些诗句或名言是什么意思,出处是哪里?理解后你试着用一用吧?
活动二:1.一个12岁的中国男孩看到美国疫情数字的增长,幸灾乐祸地拍手叫好。2.沈阳和平区一饭店挂横幅庆祝美国日本疫情。你觉得以上两种做法对吗,为什么?结合你所查阅的资料进行分析。也可和持不同意见的同学展开辩论。
我的研究成果:
1.目前,中国外交部表示,巴基斯坦拿出全国所有医院库存口罩捐给中国,各界纷纷赞扬“巴铁”讲义气。其实给中国捐赠物资的国家不仅仅只有巴基斯坦,截止3月2日,已经有71个国家宣布向中国提供物资捐赠。给中国捐赠的部分国家名单:阿尔及利亚、阿联酋、埃及、爱沙尼亚、奥地利、澳大利亚、巴勒斯坦、巴林、巴西、白俄罗斯、波兰、朝鲜、赤道几内亚(200万美元)、英国、韩国、丹麦、德国、多米尼克、俄罗斯、厄瓜多尔、法国、菲律宾、哥斯达黎加、格林纳达、哈萨克斯坦、吉布提、加拿大、加纳、柬埔寨、蒙古国。
2.不对。因为在疫情当下,各国应该联合抗击疫情,不应该在这里幸灾乐祸。人类是一个命运共同体,本来就应该互帮互助,而现在,在如此恶劣的环境之下,我们更应该尽自己的一份力,为世界各国伸出友善的援手,为抗击疫情贡献一份力量。帮助别人就是帮助自己。这句话难道被遗忘了吗?所以,我们更应该慷慨解囊,为世界各国捐献物资!
我的感悟与反思:(可以是针对研究性学习过程,也可以是针对疫情)
人的心态也应该改变。人活一世,要大度,心有多大,舞台就有多大,心中有爱,就会将心比心,我们只管付出,上天会给你回报。所以心中不要装那么多人和事,疑问太多,我们会活得好累。我们生活,要度心,把心放宽,心宽体胖,时间会治疗一切,时间是最好的疗伤剂,我们心中再大的痛苦,心中再多的不平等,但是随着时间推移,一切都可以当下!
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