未来是感性素质感性智慧的打拼
作 者：周海宏
每一个家长都希望，自己的孩子将来能够成为社会精英。但在社会精英与高端人才的交流平台上，更加需要与之相称的感性素质。
一个朋友曾跟我讲起这样一个故事：我国有一个高级官员到美国出访，在那种高端聚会中，人家不请吃饭也不拼酒，而是请看歌剧、听交响乐会。但在这种场合，这个官员，虽然外语不错，但是不敢说话、不敢交流。既不懂，又不敢问，更怕别人提出问题。他也不懂音乐厅中的基本礼仪，鼓掌不是，不鼓掌也不是，从头到尾，一头雾水，十分尴尬。
我也还听说过这样一件事，在一次中美两国外交官的聚会中，美国国务卿赖斯弹得一手好钢琴，很多美国官员也纷纷各显神通，展示自己的艺术才华，表演各种各样的节目。而我们参会的外交官员，没有一个人有拿得出手的才艺。据说事后一个官员说，真的是什么都不会，要是有人把我真逼急了，我就只能讲一个段子了。
高品质人才的突出表现是具有良好的感性素质。这些事例，向我们表明，在高端人才的交流当中，艺术的修养、审美的素质，是必不可少的。当你想让自己的孩子，将来成为一个精英人士，在高端的社交活动当中令人刮目相看、肃然起敬，那你就要从小对他进行艺术教育，提高他的艺术修养、感性的素质。我们国家的高端人才和发达国家的高端人才相比，最突出的差异，首先不是智力水平差异，其次不是工作经验差异，也不是勤奋程度的差异，更不是道德水平的差异。这个差异突出表现为，他们普遍存在着感性素质低，艺术修养差，人文关怀很不够的问题。
可能有些家长会说，不可能每个人都成为高端人才、社会精英。那我也要告诉大家，即使如此，在任何一个社会层级上，感性素质，对一个人赢得社会生存竞争的优势，都是十分重要的。请大家想象一下，一个孩子大学毕业后，去单位上班的第一天，他就把自己的办公桌弄得井井有条、干干净净、清清爽爽，恰如其分地装饰与点缀，显示着自己的审美素质。当他的上司来和他交待工作的时候，他会给领导留下怎样的印象？反之，另一个孩子，也是第一天上班，而他却没有起码的环境质量的要求，办公桌上乱七八糟，电脑屏幕上全是灰，键盘上全是黑泥，办公桌底下扔一个破脸盆，里面放着一双臭球鞋，扔着一团脏抹布。当他的上司看到这个样子，又会留下什么的印象？
如果这个领导本身没有任何感性素质，那也还罢了，可如果这个领导，稍微有一点感性要求，那么，这两个孩子在这个单位中的发展前景，从第一天起，就已经拉开了差距。
总之，要想让孩子在未来的社会生存竞争中处于优势地位，就必须发展孩子的感性素质与感性智慧。因为未来世界的竞争，必将是感性素质与感性智慧的打拼。谁拥有更好的感性素质，谁拥有更高的感性智慧，谁就拥有未来。
所以，即使从最功利、最实用的角度来讲，我们的家长都应该让自己的孩子学习艺术、热爱艺术，让孩子通过艺术的学习提升感性素质与感性智慧，赢得未来的竞争，享受未来的人生。
我希望每一个家长都应清醒地认识到，在我们国家当前的国民基础教育中，存在着严重的结构性缺失，而艺术教育的薄弱就是其中最突出的一块。在这种有严重的结构性缺失的教育体系中，如果我们的家长让孩子跟着考试升学的指挥棒转，把所有的时间与精力都用在学校考试科目的学习上，孩子就完全有可能赢在起跑线，输在终点站；赢在学校考试，输在社会竞争；得在分数上，失在生活中。从而，错失了本来有可能获得的事业成就与人生幸福。
