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弄死数学兴趣的种种方法

(本文系千帆育儿网原创,欢迎大家转载到朋友圈,以及其他公众号用微信里的转载功能原样转载,但是不免费开放白名单。)

几种

方法

弄死数学兴趣的几种方法,暂时只想到这些,剩余的坛友可以补充。

1

第一大忌,脱离儿童生活体验

没有熏陶,导致儿童是被动的,不动脑子。

2

利用耳朵学习数学

比如背诵加减法表,乘法表,诵读学习。数学是空间的关系科学,不是音乐也不是读经,而是空间想象力,推理,好奇心(编者按:不是说不要背,而是说在理解的基础上再背,这就是完全的事半功倍-在我的两次讲座中也以等差数列求和公式作为例子给大家讲解了学奥数的问题)。

3

没有兴趣的情况下,被迫赶各种辅导班

十几个人一个课堂。本质而言听课其实是所有学习方式中效率最低的,当然也是最大众化的。学习效率排列: 听课,看书,应用,探讨,教会别人。。依次越来越高。学习的最好的方法就是教会别人,家长应该让小孩成为老师而非学生。学得越多,不得法,越不会学习,如同抗生素打多了,除了医生赚钱外,病人身体越来越差。

4

做题,追求高分,精确度

除了择校,满足父母,尤其是妈妈们的攀比外对数学本身用处不大(编者按:同样不是说不要做题,而是在理解的基础上再做题,那么同样事半功倍可能都还不止)。

5

没有起码的审美,家庭没环境

很难想象妈妈在后面玩手机,儿子在前面听课能学好数学。一书架子智慧的书远大于若干的培训班。

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