“撒谎”是孩子心理发展的里程碑
虽然,诚实是孩子最为重要的美德,但是,“撒谎”(说谎、欺骗)确实需要更高级的认知能力和社交技巧(内向的孩子很少“撒谎”,那通常是因为他们缺少圆谎所需要的更高级的社交技巧)。
“撒谎”是孩子心理发展的里程碑。通常,大孩子比小孩子更容易“撒谎”,女孩比男孩更容易“撒谎”,有哥哥姐姐的孩子“撒谎”行为通常较同龄孩子出现得早一些,4岁以上的孩子几乎都有“撒谎”行为。有研究发现,4岁的孩子平均每2小时“撒谎”一次,6岁的孩子平均每1小时“撒谎”一次。还有研究发现,那些两三岁就开始“撒谎”的孩子,四五岁就能把谎言说得天衣无缝的孩子,往往学习成绩更好。
如果一个三、四岁的孩子告诉你,他的房间里住着一只大象,他的被子里住着一个小精灵,每天晚上会和小仙女聚会......这些并不是“撒谎”,那是他假想的。
孩子为什么要“撒谎”
小宝宝是不会“撒谎”的,孩子从一开始并不认同“撒谎”行为,他们比大人更不能接受“撒谎”,在他们眼中,一切“撒谎”都是不对的,“撒谎”的人都是坏人。但是,随着他们接触到成人之间的“撒谎”,并且慢慢发现“撒谎”偶尔会给他们带来的一些好处......
原因1:大人们都热爱“撒谎”,为什么我就不可以呢
也许,首先,我们应该好好反思自己,很多时候,大人彼此间“善意的谎言”和对孩子“失信的行为”,恰恰是给孩子做了“诚实”的反面教材。
在孩子面前尽可能避免“善意的谎言”和“失信的行为”。
原因2:大人们都爱听“撒谎”,我不被允许说出真相
大人们天然喜欢“撒谎”的孩子(大人们更愿意得到孩子表达的认同、肯定),孩子对大人说出他的真实想法是件冒险的事情,当他说真话时,也许会被责罚,当他“撒谎”时,也许会得到更多的赞美和爱。
我们应该早早有心理准备,既要接受孩子说令人愉悦的真话,也要接受孩子说出伤人的真相。
原因3:大人们逼着我“撒谎”,我讨厌设圈套的质问
谁都讨厌被人质问,被逼迫着在笨拙的谎言和尴尬的坦白之间做出选择实在两难。
也许我们本来就不该明知故问,去“诱导”孩子“撒谎”(激发孩子防御性的撒谎)。
原因4:“撒谎”没有严重后果,我只想避免受到惩罚
孩子“撒谎”大都是为了掩饰自己犯下的过错。通常,孩子先做了他认为不该做的事情,为了避免受到大人的惩罚,他不承认自己做过,这种情况最为常见。大人常常只会批评孩子想要掩饰的过错,并不批评孩子“撒谎”的行为,于是,对孩子来说,即使“撒谎”未果,“撒谎”也没有什么严重后果。
不助长孩子“撒谎”的行为,需要告诉他:你的过错我能理解原谅,如果你能说真话,这会令我感到高兴。
原因5:“撒谎”可以保护自己,我要维持秩序和地位
如果孩子突然变得爱“撒谎”,或是某一段时间内经常“撒谎”,很有可能是他周遭的生活环境发生了较大的变化,令孩子感到有巨大的压力。孩子会用幻想来弥补现实中的不足,我们可以从孩子的“撒谎”行为中获取信息,提炼出令他感到压力的来源,以及他的希望和意图。
此时,对孩子“撒谎”行为的理智处理方法是对他的希望和意图表示理解,不去指责他的希望和意图,也不去指责他的“撒谎”行为。
原因6:我向你“撒谎”因为我有需要保护的他/她/它
小孩子都有一颗温柔善良的心,他们的发心往往都是很好的,也许“撒谎”的背后有他特别想要保护的人、事、物,也许我们可以与孩子一起去保护这个人、事、物。
总之,孩子们并不是天生就爱“撒谎”的,面对“撒谎的孩子”,给他明确的道德教育之外,更要去寻找引发这种行为的原因,才能有针对地解决。
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