怒蛙可式

【拼音】：nù wā kě shì

【释义】：怒蛙：鼓足气的青蛙；式：通“轼”，车上伏手板。向鼓足气的青蛙致敬。比喻敬重勇士。

【出处】：《韩非子·外储说上》：越王勾践见怒蛙而式之。御者曰：“何为式？”王曰：“蛙有气如此，可无为式乎？”士人闻之曰：“蛙有气，王犹为式，况士人有勇者乎！”

【成语典故】

　　 春秋时期，吴王夫差打败了越王勾践，囚禁了他三年时间，后来放他回国。越王勾践为了复仇，卧薪尝胆，经常鼓舞士气。

勾践计划着去攻打吴国，当然首先就必须想方设法地使得越人要具有视死如归品质了。有次外出巡游之时，在车上看见了路旁沟坎上一只发怒的青蛙暴跳不已，于是勾践便就向那只怒蛙凭拭致敬。

随从不解，问勾践说：“大王您为什么要对只怒蛙致敬呢？”勾践说：“这是因为那只青蛙的气势显得勇敢凶猛的缘故啊。”越国军队的将士们在听说这件事后，纷纷表示说：“青蛙的气势表现得勇敢凶猛，我们的大王尚且都向它致敬，更何况对勇敢的将士了？”

此事过后一年，就有人纷纷自刎后将头献给越王；显然勾践此举，取得了非常良好的社会效果。

其实，在做出向吴国复仇的决定后，勾践曾在越国对国人试行了一系列类似这样的全民教育：比如先故意放火焚烧高台，然后再击鼓令人前进；这样的目的在于赏赐和激励那些勇敢冲入火里救火的人。再比如行军靠近江边后猛然击鼓，此举目的其实是为了赏赐和激励那些跳入水中作战的人。两军阵前，越国的将士们之所以义无反顾地视死如归，原因就是勾践军纪的赏罚分明。

由此推理可知，一个国家如果能够真正根据法制进用贤人和依法治国，那么其不可估量的社会效果岂不即刻显现？