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儿童心理学家曾经表示，自卑更多源于原生家庭的影响。表面上的处处低人一等，未必会引起自卑。然而越是虚荣下的不能企及，才更容易引发孩子的自卑。
所以，即使现代孩子们的生活条件都更好，但是竞争压力的巨大，无处不在的攀比，再优秀的孩子也容易变得自卑。能够做到平心静气，一步步的充实自己，脚踏实地进步的孩子其实已经越来越少。家长的虚荣，无尽的攀比，和本身过度的自卑，都会感染孩子，让孩子自卑到骨子里。
1、孩子处处想着争强好胜
越是争强好胜的孩子，越有自卑的心理，而且内心深处很可能已经十分自卑。就是因为了解自己的不足，害怕失败，才会处处争强好胜，做任何事都要努力谨慎，优柔寡断，却又不甘心失败，处处要强，一旦失败，又痛苦不已。
争强的表面下，是缺乏安全感的内在，想用自己的“强”去填补自己的空虚，才是最可怕的。尤其是幼儿园中，不能坦然面对失败，不愿礼让，也不愿退后的孩子，处处要和小朋友攀比、争抢，甚至不惜吹牛，彰显贪婪本性的孩子，家长一定要进行指导纠正。
2、孩子内心的胆小和不自信
和争强好胜相比，很多孩子的自卑已经流于表面，比如因为自身条件的缺陷，造成不愿意在人前表现，甚至连说话都会发抖，从不相信自己能够做好一件事，甚至不愿意尝试。
这种情况往往发生于先天性残疾或者后天受到伤害，原生家庭的不幸福和不完整等，如果周围没有人能让孩子感受到温暖和关爱，那么孩子的自卑恐怕就要伴随一生了。
3、孩子总会瞧不起他人
无论是大人还是孩子，如果总是爱挑别人毛病，谁都看不上，而且喜欢主观的讲自己的观点宣之于口，而且以此为“准则“，批判别人，这种人的自卑也同样可怕。
就是因为得不到赞美和认同，所以才要无限的求认可，自己肯定自己。让身边的人感受很差，如果孩子小小年纪就像怨妇一样看谁都不顺眼，那怎么会有小朋友会愿意和他做朋友呢？
当家长已然发现孩子自卑的时候，一定要加以干涉，当孩子的心里感到满足、有爱，对世界的美好重新认知时，懂得人人生来平等，只要自己能够努力生活，不必害怕社会的流言蜚语，即使做好很小一件事都能够感到满足，不与别人攀比，创造属于自己的天地，这时候，家长的干预也算是有了很大的成果。
家长要在孩子每完成一件小事的时候，就学会称赞孩子，如果呵斥：“你看别人家孩子，怎么能做的那么好？”长此以往，孩子就会感到自己处处不如人。称赞孩子，也教育孩子学会称赞别人，这才是社会良性竞争的基础。
“自卑的孩子会越来越自卑”，这是育儿师对患有自卑抑郁甚至偏激案例的表达。越是自卑，越是难以相信自己，在难以望其项背之时，就会对别人的成功产生仇视，最后自然就会容易偏激，甚至造成心理变态和反社会心理油然而生。
自卑是不快乐的，然而我们希望每个孩子的眼中都是美好和愉悦的，而只有小小的成就才能逐渐培养孩子的满足感。
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