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儿童心理学家曾经表示,自卑更多源于原生家庭的影响。表面上的处处低人一等,未必会引起自卑。然而越是虚荣下的不能企及,才更容易引发孩子的自卑。
所以,即使现代孩子们的生活条件都更好,但是竞争压力的巨大,无处不在的攀比,再优秀的孩子也容易变得自卑。能够做到平心静气,一步步的充实自己,脚踏实地进步的孩子其实已经越来越少。家长的虚荣,无尽的攀比,和本身过度的自卑,都会感染孩子,让孩子自卑到骨子里。
1、孩子处处想着争强好胜
越是争强好胜的孩子,越有自卑的心理,而且内心深处很可能已经十分自卑。就是因为了解自己的不足,害怕失败,才会处处争强好胜,做任何事都要努力谨慎,优柔寡断,却又不甘心失败,处处要强,一旦失败,又痛苦不已。
争强的表面下,是缺乏安全感的内在,想用自己的“强”去填补自己的空虚,才是最可怕的。尤其是幼儿园中,不能坦然面对失败,不愿礼让,也不愿退后的孩子,处处要和小朋友攀比、争抢,甚至不惜吹牛,彰显贪婪本性的孩子,家长一定要进行指导纠正。
2、孩子内心的胆小和不自信
和争强好胜相比,很多孩子的自卑已经流于表面,比如因为自身条件的缺陷,造成不愿意在人前表现,甚至连说话都会发抖,从不相信自己能够做好一件事,甚至不愿意尝试。
这种情况往往发生于先天性残疾或者后天受到伤害,原生家庭的不幸福和不完整等,如果周围没有人能让孩子感受到温暖和关爱,那么孩子的自卑恐怕就要伴随一生了。
3、孩子总会瞧不起他人
无论是大人还是孩子,如果总是爱挑别人毛病,谁都看不上,而且喜欢主观的讲自己的观点宣之于口,而且以此为“准则“,批判别人,这种人的自卑也同样可怕。
就是因为得不到赞美和认同,所以才要无限的求认可,自己肯定自己。让身边的人感受很差,如果孩子小小年纪就像怨妇一样看谁都不顺眼,那怎么会有小朋友会愿意和他做朋友呢?
当家长已然发现孩子自卑的时候,一定要加以干涉,当孩子的心里感到满足、有爱,对世界的美好重新认知时,懂得人人生来平等,只要自己能够努力生活,不必害怕社会的流言蜚语,即使做好很小一件事都能够感到满足,不与别人攀比,创造属于自己的天地,这时候,家长的干预也算是有了很大的成果。
家长要在孩子每完成一件小事的时候,就学会称赞孩子,如果呵斥:“你看别人家孩子,怎么能做的那么好?”长此以往,孩子就会感到自己处处不如人。称赞孩子,也教育孩子学会称赞别人,这才是社会良性竞争的基础。
“自卑的孩子会越来越自卑”,这是育儿师对患有自卑抑郁甚至偏激案例的表达。越是自卑,越是难以相信自己,在难以望其项背之时,就会对别人的成功产生仇视,最后自然就会容易偏激,甚至造成心理变态和反社会心理油然而生。
自卑是不快乐的,然而我们希望每个孩子的眼中都是美好和愉悦的,而只有小小的成就才能逐渐培养孩子的满足感。
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