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教学随笔之国培出产的“磨人”精

     2017年秋季开学,首次国培送教下乡活动在柳河拉开序幕,我有幸成了首批学员。

     一路走来,不仅掌握了应该如何驾驭计算教学的课堂,更在培训老师和同组战友那里了解了更多的新理念,新思想。今年秋季,第二批项目启动,我自然晋级成了前辈。和我同组的小娟老师,小崔老师,同办公室的兰兰老师成了新成员。不知道什么时候开始我就成了他们三人的专职顾问。只要国培有活动,我就负责他们的技术咨询。国培要讲课,我也得参与策划。不管我顾上还是顾不上,都得让她们问。

     一转眼就到了磨课阶段,这是对国培成员的一个阶段检测。这三个丫头都有讲课任务,这次我们可是集体开启忙碌模式。选课,做课件,备课,试讲,改教案,改课件,加环节……三个新丁紧张的进行着。当然每一个环节他们都没放过我,兰兰由西瓜蛋糕的替换,小崔从大螃蟹到多螃蟹,小娟从图片到视频,他们听取所有前辈的最佳意见不断的进行改良。这期间我的那点点不耐烦就暴露了。兰兰老师用眼泪向我表示不满,但还是默默的按我的要求进行修改。小崔老师用幽默化解尴尬,小娟老师总是用含蓄的方法倾诉想法……在正式讲课的一周前,他们更是开了挂,只要一碰面,讨论的都是课,去厕所的路上都要互相配课,兰兰老师连我们班等车的孩子甚至带着花镜才能看清楚的老妈都不放过,统统抓来配课。对于国培活动,他们是在魔课,对我们来说简直就是磨人。

    功夫不负有心人,这三个丫头都讲的特别好。学习分到时候,不分对象。看着上进的他们,能伸出援手去帮助,我觉得是幸福。谁说同事之间没有真感情,我和这三个磨人精就是真情。谁说同事之间只有利益,我们四个更有团结奋进的行动!愿美好天长地久……

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