思维训练：整体／局部思维视角

   整体思维视角——从整体的角度看问题。

   局部思维视角——从局部的角度看问题。

  

    任何整体事物都可以分解成几个局部组成，比如一张大纸可以被剪碎为几张小纸，一辆汽车可以分解为许多零件，一个国家可以划分为许多省市等等。另外，一些看似互不相关的零散事物也可以组成一个完整的整体，比如，砖、木材、水泥、钢筋组合在一起可以盖成一栋大厦，许多互不认识的人组织在一起可以成立一个企业，各种动物和植物生活在一起共同构成地球的自然生态系统。

对于事物而言，整体与局部的界定是相对的，有些看似整体的事物，在更大的尺度空间观察时可能表现为局部；而有些看似局部的事物在更小的尺度空间观察时则表现为整体。瞎子摸象的故事就形象地讲述了在不同人眼里局部与整体的这种相对关系。

把一个复杂的事物分解成几个简单的局部来认识，是人们常用的一种分析研究方法，这种方法可以帮助人们更容易、更深刻地认识事物。不过需要特别指出的是，将事物分解为几个简单的组成部分并不是认识的终点，更深层次的目的是观察分析事物各个组成局部之间的关系，以及局部与整体之间的关系。只有深刻认识到这些关系是什么，以及如何有序地组织在一起的时候，人们才能准确地把握事物的本质。比如，要想深入了解一辆汽车的功能，就必须先将一辆完整的汽车分解为发动机、外壳、方向盘等多个零件组成部分，然后对这些组成部分进行具体的研究分析。但是，仅仅知道了汽车各个零散部件的详细功能和作用还不能算是完成了对汽车的本质认识，如果不清楚各个局部是按照何种关系有序地结合为整体的，就不能真正把握了汽车的本质全貌。

为了深刻认识事物，我们就必须将事物层层分解，直至追溯到它的本源；而为了真实反映事物的属性规律，我们又必须将被分解的局部按照某种关系有机地组合为一个整体，从整体的角度认识事物的内在本质。

 

【思维原理】

 

1．      整体——相对独立存在的个体

。

2．      局部——构成整体的组成部分。