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孩子的知识面和阅读能力成正比,光看故事不能提高阅读能力!
家有萌宝,最近也在研读一些教育这方面的书籍。美国的初级教育实在令人担忧。虽然中美在国情,语言上都不太一样。不过有一些理念还是通用的。

有一本新书叫The Knowledge Gap, 作者Natalie Wexler之前是宾大毕业的律师,后来开始关注教育,现在是一位专门写教育方面研究的记者。

这本书里结合了美国小学里的一些实例,并总结了一些历年的研究,同时考察了一些州的教育政策。得出的结论是与其让小孩花时间培养阅读能力,辨识单词,还不如直接和他们讲故事。这里的故事指的是一些人文社科相关的话题,比如历史事件和人物,一些科学常识。这样不但能更好的学习单词,对于阅读能力也有很大的提升。也就是说,孩子的知识面和阅读能力成正比。

这一点不但对小孩有效,对于备考的考生其实也有效。提升SAT阅读分数的最好方法就是大量的阅读一些科学和社会经济学杂志。比如耳熟能详的经济学人和科学美国人。 
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