迎面接力

上课对象

水平三

课的类型

新授课

执教老师

覃建华

指导老师

叶繁开

学

习

目

标

一、认知目标：了解迎面接力的含义和练习方法。

二、技能目标：掌握迎面接力跑的正确交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力。

三、情感目标：提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感。

学习

内容

1、迎面接力  2、素质训练

重点

难点

重点：正确交接棒的方法。

难点：交接棒和跑的速度结合。

程序

学习内容

教师指导

学生活动

组织与要求

准备部分（二分钟）

课堂常规

1．集合整队，检查人数

2．向学生问好！

3．讲解本课的目标、内容和安全事项

1.体育委员集合整队，检查人数

2、精神饱满而专注

3、向教师问好！

4、思考定位自我课堂学习目标

队形：成四列横队

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要求：注意力集中，快、静、齐

课堂常规（六分钟）

一、准备活动

1、绕篮球场慢跑2圈

2、徒手操

头部运动

扩胸运动

双人压肩

体侧运动

膝关节运动

手腕踝关节

弓部压腿

1、教师巡视

2、提出要求

3、喊口令带领做徒手操

4、慢跑要求保持队伍整齐

1、学生慢跑2圈。

2、学生集体听口令，做热身运动

3、动作到位

要求：跟随节奏，动作要充分舒展，到位.（慢跑时注意队伍的整齐、不能相互推拉）

激 情 引 趣（十分钟）

网鱼：

篮球场一个，从学生中选出2-3人做网，其余学生做鱼，分散在篮球场内。开始时由组成网的学生拉手去围捕鱼，被围住者便参加网手拉手围捕其他的鱼，把全部鱼围捕晚结束。

1、老师说明游戏规则

2、组织学生进行“网鱼”游戏

3、老师记时

4、强调安全

1、学生认真听讲，并清楚游戏规则

2、学生积极参与

3、注意安全

要求：做鱼的学生不能跑出篮球场外，鱼被网即被抓，鱼不能冲破鱼网，网不能自破。

基本部分（二十分钟）

一、迎面接力动作技术要领：

接棒人站在起跑线后，右臂前伸，手心向前，虎口朝上，准备接棒；传棒人以右手握棒，到传棒前最后1——2步时，右臂前伸，并将接力棒竖立于手中，然后将棒迅速传给接棒人，接棒人接棒后迅速跑出。

二、接力比赛：

接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右手将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。

接棒人站在接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右手将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。

三、素质训练

1、老师讲解练习方法和要求

2、老师示范技术动作

3、强调迎面接力注意的问题

4、组织好学生分组练习

5、老师适时纠正学生错误动作

1、俯卧撑男女各十个

2、按照老师口令做俯卧撑

一、

1、认真听老师讲解

2、仔细观察老师的技术动作示范

3、两路纵队50米迎面接力3组

4、两路纵队100米迎面接力2组

5、两路纵队100米迎面接力测试1组

6、认真练习

7、组和组之间相互对照学习，进行相互点评

二、

①、认真听讲，明确要求和规则。每位同学都积极的参加比赛。

②、相互配和默契尊重他人，相互鼓励和加油，渲染拼搏精神。

③、比赛中注意安全！

④、积极进取，胜不骄，败不馁。

1、动作要位

2、静而不诉苦，锻炼坚强意志

要求：练习积极，认真领会动作要领

要求：注意安全，接棒快、准。

要求;

结束部分（二分钟）

1、集合点人数

2、做放松练习

3、小结

4、归还器材

5、师生再见

1、组织学生做放松练习

2、小姐本次课学练情况

3、安排学生归还器材

1、做放松运动

2、学生积极评议本次课学练情况

3、归还器材

要求:积极放松，思考 回顾总结

场地器材

篮球场一个

安全保障与相关措施

认真听讲

认真练习

教师：做好课前准备、检查器材、课中提示引导学生进行正确姿势的练习

学生：服从老师安排、认真，自觉练习