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教学目标的设计
教学时间
课题
21.2二次根式的乘除(第1课时)
课型
新授
教学媒体
多媒体
知识
技能
1.会运用二次根式乘法法则进行二次根式的乘法运算.
2.会利用积的算术平方根性质化简二次根式.
过程
方法
1.经历观察、比较、概括二次根式乘法公式,通过公式的双向性得到积的算术平方根性质.
2.通过例题分析和学生练习,达成目标1,2,认识到乘法法则只是进行乘法运算的第一步,之后如果需要化简,进行化简,并逐步领悟被开方数的最优分解因数或因式的方法.
情感
态度
培养学生观察、猜想的习惯和能力,勇于探索知识之间内在联系.
教学重点
双向运用(≥0,b≥0)进行二次根式乘法运算.
教学难点
被开方数的最优分解因数或因式的方法.
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