温和的态度是一个人良好修养的体现，是一种艺术的体现，温柔的眼神、微笑的表情拉近了与孩子的距离，使孩子乐于接受父母的教育，使孩子信服父母的主张。
李明是个非常调皮的男孩，上小学三年级。放学后，李明总是不做 作业，放下书包就跑出去玩。为此，父母总是训斥他,有时还打骂他，可他却总也不改这毛病。有时在父母的训斥下李明被押回家，勉强坐下来做作业，可是很长时 间作业也做不完，而且做得马马虎虎，错误很多，父母拿他也没办法。
有一天，飞飞的小姨到他家来，正好看到飞飞的妈妈因为做作业的事在训 斥飞飞，可飞飞很倔强，不管妈妈怎么说，他就是不开口，也不去做作业，气得妈妈要打他。小姨见此情景，对飞飞的妈妈说：“姐姐，把孩子交给我吧，我来和他 谈谈。”飞飞的小姨是位老师，她把飞飞带到他的房间里，摸着他的头问：“飞飞，在外面玩得开心吗？”
飞飞说：“不是特别开心。”
小姨问：“那妈妈让你做作业，你为什么不做？”
飞飞委屈地说：“妈妈对我太凶了，总是骂我，有时还打我，我就是不做，故意气她。”小姨问：“那你觉得完成作业再去玩好，还是玩过再做作业好呢？”
飞飞不说话，小姨又说：“你是不是也觉得做完作业再去玩，心里没有压力，也不用听父母的责备，会玩得更开心？”飞飞点点头。
小姨说：“我知道，飞飞是个懂事的孩子，聪明也爱学习，就是妈妈不催，你也会主动完成作业的，是不是？”飞飞没说话，而是走到书桌前，打开书包，开始做 作业，而且特别认真。飞飞的妈妈由此认识到了自己以前的做法是错误的，由于对飞飞粗暴的态度让孩子反感自己，越来越不听自己的话。从此以后，飞飞的父母改 变了态度，不再严厉地责备他,而是以温和的态度对待他，飞飞反而听话了，学习成绩也有了很大的进步。
父母以温和的态度来对待孩子，孩子才愿意接受，这是对孩子人格的尊重，也体现了家长对孩子的教育艺术。
1.温和的态度能使孩子感到爱和温暧
父母以温和的态度对待孩子，孩子在面对父母时就不会因为害怕父母而紧张、恐惧，也不会因为反感父母的训斥而产生对抗甚至仇视的心理，孩子会用一种平静的心情和父母交流，会认真听取父母的意见，按父母的要求去做。
2.温和的态度使孩子没有心理压力，愿意向父母吐露心声
父母以温和的态度对待孩子，与孩子平等地交流，孩子觉得自己受到了父母的尊重，而且父母温柔的眼神、鼓励的话语让孩子产生倾诉的欲望，使孩子会把自己内心的想法都告诉父母。
3.温和的态度是和孩子交流的一种艺术
态度体现了一个人的修养，与人交流时用什么样的态度，体现了一个人的修养如何，即使是父母在与孩子沟通时也不可忽视这个问题。温和的态度是一个人良好修 养的体现，是一种艺术的体现，温柔的眼神、微笑的表情拉近了与孩子的距离，使孩子乐于接受父母的教育，使孩子信服父母的主张。
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