莎士比亚曾经说过：“书藉是全世界的营养品。” 英国哲学家培根也曾经说过“读书足以怡情、足以傅彩、足以长才。”读一本好书犹如同一位心灵高尚的人对话、交流，他可以净化你的思想、提升你的品位，使你顿悟、让你觉醒。而《学校管理参考》，无疑便是这样的一本好书。
我是2007年担任兰山学校工会主席的，从事学校工会工作已有六年时间，在工作中曾经遇到过很多问题，也有过很多困惑。多年来的工会工作，使我产生了职业倦怠感，工作热情大不如从前，工作方法也还是老一套。可自从阅读了进修学校干训部编辑的《学校管理参考》一书后，我从中获得了很多启示。明确了读书学习对个人能力提升的重要性。要做好新时代的学校管理工作者，就必须静下心来学习、专研。着力解决自身的素质缺陷和本领恐慌的问题。要想不断掌握新的理念，就要把学习作为一种职业习惯。通过阅读了《学校管理参考》后，我对学校工会工作又有了全新的认识，重新反思了怎样才能做好一名适应新时代发展的学校工会主席，并把在阅读中获得的启示应用于实践当中去。
工会的角色就是桥梁和纽带，是做好教职工思想工作、保证学校和谐发展的关键环节。但学校平日里都是以教学、德育工作为主，工会工作的重要性显得微乎其微。那么，如何才能充分发挥工会的职能，让领导重视、让职工满意，且能为学校和谐发展服务呢？通过学习、专研，我认为当好工会主席，要努力培养三种能力，这也是我在阅读《学校管理参考》第二期，“学校中层领导干部的责任与角色”、第三期“领导者的核心能力：智力、经验、美德”、第四期“正副职的相处艺术”等文中悟出来的。
一是善于协调关系的能力。作为校长和教师之间的桥梁和纽带，工会主席要有善于协调关系的能力，主要体现在两个方面，即对上要协调好教师与校长关系，并做好相关的工作汇报和反映，应将老师的思想动态，以及对校长的看法和对学校工作的建议，及时的、实事求是地反映给校长，使校长能够对工作做出正确的决策和及时调整，避免给工作造成被动和损失。对下要协调好与教职工的关系，要以情感人、以诚待人、公平对人、平易近人，处好方方面面的关系。因此，工会主席在加强学习的基础上，结合实际，学以致用，既要保证上传下达，又要保证下情上达，才能使工会工作和谐发展。
二是善于倾听的能力。工会组织的基本职责是维护职工合法权益，作为工会主席，要履行好这一职责，倾听职工呼声是必须认真做好的一项工作。只有融入职工群众之中，经常了解职工群众的意愿，了解和掌握他们的工作、生活和对工作、生活最关心、反映最强烈、要求最迫切的热点问题，积极为他们提供服务。对生活中的困难和问题尽力协调解决，对工作上的建议和意见认真倾听，及时采纳好的意见建议，这样既尊重了职工群众的意愿，又集中了职工的智慧，既保证职工群众以当家作主的主人翁态度参与到工作中，又促进了工会工作的和谐发展。
三是善于调查研究的能力。善于调查研究，就是深入基层，深入职工群众，通过调查，掌握第一手材料，为决策提供依据，因此，工会主席在日常工作中，要多深入到教职工队伍当中去，多与职工群众交流，满怀对职工群众的深厚感情，密切与职工群众联系。深入职工群众，要注意兼顾两头的方式，要抓两头带中间，既到工作开展较好的地方去，又到困难和问题多的地方去，这样才能总结经验和发现问题，从而推动工会工作开展。
通过阅读学习《学校管理参考》，还使我明确了，当好工会主席，要牢固树立以下四种思想意识。
一是把学习作为一种职业习惯。学习是一个永恒的主题，对于一个工会主席来说尤为重要，从客观上讲，工会工作是一项综合性、实践性、艺术性很强的工作。工会主席除了必须是职工群众利益的代言人和代表者以外，同时必须是一位具有综合素质的人才，因此，作为工会主席要不断强化学习意识，要从实际工作需要出发，本着缺什么，补什么的原则，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好本职工作的理论武装和知识储备，着眼解决改革、发展、稳定中的实际问题，把学习的体会成果转化为谋化工作的思路、促进工作的措施，胜任工作的本领，转化为做好基层工会工作的能力。
二是立足全局，妥善处事。工会是职工利益的代表者和维护者，在学校工作中起着润滑剂的作用。作为工会主席，要善于从大局中找准方位，扮好角色，确保工会的一切工作都要服务于大局。要发挥特色，围绕中心任务，创造性地开展各项工作，把广大职工的积极性、智慧和创造力引导到发展大局中，这样，工会才能围绕大局做好本职工作，也才能赢得党政信任、职工拥护。
三是讲究策略，不断创新。实践永无止境，创新永无止境，工会工作要讲究策略，不断树立创新意识，才能干的有特色，工会组织的活力也会不断增强。自觉把工会工作置于发展大局中去定位、去运作，在维权方式，机制创新，活动方式等方面进行大胆创新，不断增强组织的活力，调动职工的积极性，才能充分发挥工会组织的作用。
四是找准自己的位置，做好本职工作。在工作中，身为学校的中层干部要有自知之明，根据自己的实际工作能力，分管工作重要程度，来认清自己的身份，找准自己的位置，知道自己应该做哪方面的工作，承担哪方面的责任，在自己的本岗位上尽职尽责，努力工作。
学校基层工会工作的好坏，直接体现一个单位整体工作的好坏。作为基层工会主席，我要在实践中不断探索新方法，解决新问题，要时刻牢记坚持党的领导，把全心全意为职工群众服务作为自己工作的准则，只有这样，学校工会工作才会取得显著成效，才能无愧于广大教职工。
在阅读完四期的《学校管理参考》后，我的思想境界也发生了很大的变化。很多平时想不开、放不下的事情，忽然觉得豁然开朗了。“心灵的负荷太重，就有太多的烦恼... ...及时清扫心灵，别让心灵的尘埃积得太厚。”从文章中读到这段文字时感触很深，忽然让我想明白了很多。人的心灵空间何其窄小，为什么还要偏偏让那些烦恼、忧愁、悲伤霸占不走。人的心灵的沃野又何其广大，如果我们不种上庄稼，那么长在上面的便是稗子和野草。所以我们要放下心头的负荷，轻装上路，让沿途旖旎的风光、无边的美景充盈我们的视野与心灵。
总之，是《学校管理参考》让我的工作和生活发生了很多变化，它犹如那清亮的月光，皎洁了我的心灵、点亮了我的眼眸；亦如那沙漠的绿洲，给予我工作与生活的动力与自信……它让我感受到阅读的快乐，体验到阅读的魅力，更让我在阅读中收获、在阅读中成长。在未来的岁月里，我将一如既往地以它为参考，一路采撷、一路收获……
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