2019年4月29日，三源浦镇中心小学教务处的四位老师对任课教师4月份的教育教学工作做了全面、细致地检查。由于2、3月我们已经进行了一次月检，并及时整改，因此，本次月检我们虽然还是查看任课教师的教案和作业，但检查的侧重点有所不同，教案主要从书写、二次备课、教学反思、备课量这几个方面进行检查。取得成绩的同时，也出现了许多不足，为了取长补短，现小结如下：
优点：
教案：
1.和上次月检相比，手写教案的书写质量有了整体提升，崔佳欣、洪婉婷、孙永慧、姚兰进步较大，刘影的夹页教案书写也比较认真。
2.大部分老师能通过学生活动及对重点内容的解读自觉地开展二次备课，而且书写比较工整，使二次备课真正地发挥作用。表现突出的老师有王士英、宗华、刘影，值得其他老师学习。
3.能结合自身的教育教学实际进行教学反思，既反思教法，又反思学法，进而使教学反思真实、有效。表现比较突出的老师有王士英、张丽红、徐世娟。
4.备课量足，能做到本周备好下周课。
作业：
1.从整体上看，一至六年级的作业质量有了整体提升，四年组和五年组表现尤为突出，起到了较强的引领作用。
2.大部分学生书写认真，页面整洁。
3.批改符号规范，宗华老师表现得尤其突出。
4.高年级老师作文批改很认真，不但使用了大量的批改符号，而且教师评价到位，激发了孩子的写作兴趣。五年组的四位老师表现比较突出，值得其他老师学习！
不足及改进措施：
1.个别教师的教案书写仍不认真，针对这种情况，教务处的老师及时与之进行了沟通，使之即知即改
2.个别教师在教案上没有（或较少）体现二次备课，建议教师根据自己的实际情况进行二次备课，这样一来，更有针对性，能更好地开展课堂教学工作！
3.个别新上岗的教师由于经验不足，批改、纠错都不及时，针对此种情况，让他们多向组长和有经验的班主任学习，尽快进入角色。
4.个别教师（尤其是新上岗的教师）在批改日记和作文时对学生的评价不到位，不能更好地发挥老师评价的作用，针对此种情况，建议新上岗的教师多向有经验的老师学习、请教，进而取人之长，补己之短！
相信在全体师生的共同努力下，学校的教育教学工作会越做越好！
三源浦镇中心小学教务处
2019年4月30日
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