一、演练目的
安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福,交通安全我们时刻不能忘记。为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件,增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定,经学校研究,决定组织一次校车安全应急疏散演练活动。
二、演练原则
统一指挥、服从安排、快速有序、分级负责。
三、演练时间
9月2日(星期一)第七节课(跟车教师、乘车学生第七节课提前到操场)
15:00校车到位
15: 00工作人员、跟车教师、乘坐校车学生到操场,应急疏散演练集中培训
15:10应急疏散演练开始
15:28应急疏散演练活动总结
15:30演练结束,校车正常发车。
四、演练地点
学校操场
五、参加人员
所有校车司机、跟车教师和乘坐校车的学生
六、演练领导小组及成员
总指挥长:慕立君
副指挥长:申立艳
成 员:张 辉、程忠霞、值周领导教师、跟车教师、校车司机、各班主任,各班副班主任
七、演练准备
1.制定《三源浦镇中心小学2019年秋季校车安全应急疏散演练方案》,报领导审批后,将方案向相关演练人员进行宣讲。
2.校车安全演练领导小组对各校车进行全面检查,发现隐患及时整改后方可演练。
3.对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车司机学会使用灭火器。校车司机负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。
4.跟车教师科学设置疏散逃生路线,8月30日要在校车上对学生开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习,教育学生遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互帮互助;(4)听从指挥,有序疏散。安排一名学生演练时“报警”。
七、应急疏散程序设置
1.组织分工及相应职责
现场副指挥长接到总指挥长指令后,通知通讯联络组发布启动演练警铃,各组人员各就各位,演练开始。指挥部组织各组开始应急疏散,确保演练成功。
总指挥长:慕立君(总指导)
副指挥长:申立艳(负责演练总指挥)
协助指挥:张辉(负责现场指挥);程忠霞(负责疏散演练安全隐患排查及疏散路线制定和场地规划,当现场指挥长不在现场时负责指挥)
培训组:申立艳、交警、跟车老师(指导培训学生)
通讯联络组:设政教处办公室。成员:程忠霞、值班保安。
根据指挥开始模拟校车安全应急逃生演练,立即启动消防警铃(通过广播、通讯系统将情况通报所有参与演练人员),判断火势立即报火警119,值班保安负责到路口迎接消防车。
应急疏散组:成员:各校车司机、跟车教师,如发生火灾,校车司机、跟车教师迅速组织车上学生疏散撤离到距离校车50米外安全地带,清点人数。跟车教师向张辉报告人数。
警戒保障组:张辉,指导学生按指定区域位置集合,人数清点,警戒保卫。
救护组:沙艳萍,负责受伤师生的救护。
2.应急疏散路线
前半车学生由前车门下车,后半车学生从安全车门依次有序下车。
3.校车司机、跟车教师职责
学会使用灭火器、紧急门。教育学生遇到火灾等突发事件时,按由前到后或从后到前的顺序依次从前门和紧急门下车,撤离到距车50米外的安全地带,弯腰捂鼻,不要顾及书包和钱物。能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互帮互助;(4)听从指挥,有序疏散。及时清点人数,报告情况。
4.应急疏散流程
(1)指挥长做动员讲话,宣布演练开始。
(2)学生有序上车,校车司机发动车。
(3)车内一学生报警:“车起火啦!”
(4)跟车教师立即大声指挥:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”跟车老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。
(5)跟车教师组织学生快速撤离:每个学生用衣袖、手帕或者红领巾等捂住口鼻,弯腰;逃生时不带书包、不拥挤、不抢道,不惊慌;跟车教师组织学生迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,跟车教师点名。
(6)跟车教师报警;校车司机报警;交警指导司机使用灭火器。
(7)跟车教师将学生人数和学生情况汇报给指挥长。
(8)法制副校长为同学们讲解校车逃生注意事项。
(9)学生集队总结。
(10)宣布本次自救逃生演练结束,参与演练的师生有序退场。
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