现今的家长不仅仅希望自己的孩子成绩好，更希望孩子乐观、开朗、自信满满，而不是胆小粘人、怯弱逃避。因为这样的孩子往往比较容易受挫，受不了其他孩子的欺辱、受不了老师的苛责、也受不了父母的忽视与漠视。自信是自尊的外在表现，一个没有高自尊的孩子内心脆弱如一根稻草，任何风吹雨打都可以让他受到重创，他们或是佯装乖巧，或是消极逃避，更甚是暴利攻击，这一切只是为了维持他那“可怜”的自尊。
“我就是这么笨！”、“唉！我一定又让妈妈失望了！”、“我本来就不是一个好孩子！”、“我值得你们对我这么好吗？”、“我很差！”……如果在孩子年龄还不大时，类似这样的话已经深深的种在了孩子的心里，那可真是一场人为的灾难，因为孩子很有可能一生都无法摆脱因着这些话语所带来的负面感受的影响。日后，当孩子每一次受到别人的赞赏，或是即将能够腾飞的时候，这些他已经认定了的负面的话语，都会成为他最大的累赘和绊脚石。这并不是危言耸听，因为我已经接触了太多这样的孩子和成年人，经验告诉我，当这一切已经成为他们心中的事实时，无论你接受与否，扭转这个固有想法的历程真的不是一件容易的事。
什么是自尊？
自尊——是孩子们关于“我是谁？”的一连串“自画像”的描述，以及你根本无法控制的一系列他认为符合他的这些描述的想象。而且是在年龄很小的时候就已经开始形成了，并不是成年以后。
自尊是自信的来源
我前面在我公众平台里的60秒语音中说了“自信，其实是一个人内心是否拥有高自尊的一种外在表现形式”，当父母们为孩子做得太多而导致他们没有机会体验自己的能力时，或是当孩子刚刚准备开始尝试去做一些他们没做过的事情（比如洗衣服、做卫生），如此时父母在一旁无意识的说“哎呀，真笨，算了别干了，好好学习去吧！”，孩子学习好还好说一点，可一旦成绩不理想，那各种责难之声便全来了，久而久之孩子的自尊感便会越来越低下，也许最后孩子就真的成为如你所想和所说的那样了哦。这一定不是父母们想要的结果。
自信的源头在起始时没有建立好，而日后又没有意识的一点一点的被人为的阻断了，那么你再想连接或是重建它，都将要付出相当多的时间和精力。所以你想选择哪一条路？
现在，建议你做点什么
1、只批评事情，而不要羞辱人格.
在孩子的成长过程中，犯错总是在所难免的，要尽量的将孩子的行为与孩子的人格区分开，你生气的是孩子的这个行为，而不是觉得他很蠢、很懒惰总是给你添麻烦。否则非但你无法纠正孩子的这些行为，反而容易造成孩子日后有“破罐子破摔”的想法和冲动。低自尊感就这样形成了。
2、避免过度赞扬.
“只有别人说我好时，我才好，我才愿意去做。”这就是孩子在习惯获得过度赞扬后，会产生的最直接的心理反应，依然是一种低自尊的表现。其实只要我们多花一点时间，放在孩子正在积极努力去做的一些事情上（无论事情的大小），适当的给到孩子欣赏、鼓励、认同，或是仅仅一个你向他竖起大拇指的动作，孩子都会感知到你爱的存在。因为爱，是获得高自尊最原始的动力。
3、尽量让你的爱是恒温的.
“对孩子期望过高”，有时真是一个冷血杀手，它会极容易让我们失常，也就是——孩子表现好时，我们就爱孩子；行为不好时就不爱。亲，别忘了，忽冷忽热会感冒的！
4、有时你要和孩子站在一起.
当你的孩子受到了来自老师、同学、或是其他家庭成员的贬低、奚落与嘲笑时（尤其是当众对孩子这样做时），你尽可能的要去体贴孩子，而不是加入贬低和奚落他的队伍。为什么这样做其实不难理解，换位思考一下，如果你是那个当众被贬低的人，你会希望什么……？我相信很多人都曾有过这样的经历。除非你也想在你的孩子身上复制这种你曾有过的“超低自尊感”的感受。
5、任何时候，认真倾听都是很好的选择.
孩子们每天都在因着各种感受，而形成着自己的观点和看法，他今天的想法不一定就是明天的观点，你要清楚的知道这一点。认真的倾听，是你对孩子表达尊重与爱最简单的方式，多一点耐心去倾听，没坏处。
6、提高你的自尊.
你越能够接受你的各种错误与缺点，并且坦诚的说出或是面对，你就越能更好地为孩子树立一个自我接纳的榜样。让孩子通过学习你而获得更高的自尊，这比你说一万句想要他自信的话都管用。
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