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二年级美术《添画》教学设计

教学目标:1、知识与技能:了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容和添加的内容统一的                                              相关知识。

                   2、过程与方法:利用图片情景添加适当内容,采用剪、画、贴等方法进行装饰                                                 和添加。

                    3、情感态度与价值观:通过本课教学,培养学生想象力和创新能力,让学生参                                                          与美术活动中,学习相关的美术知识,提高审美情趣。

教学重点:根据图片情景添加内容,学习简单的添画方法。

教学难点:使内容与环境尽可能统一。

教学准备:图片一张、剪刀、胶水、彩色笔等。

教学过程:

一、组织学生欣赏图片。

二、教师讲解,出示课题-----添画。

三、出示图片,组织学生分析画面,讨论问题:1、如果以这幅画为背景,你认为可以添加什么内容?说说你的理由。

 2、你认为根据画添画应该注意什么?

四、教师简单示范,添加。

看教材第2、3页,分析作品:1、你最喜欢哪幅作品?为什么?2、说一说制作方法。

五、提作业要求:

根据你自己选的图片内容进行添画联系,注意图片情景和添画内容的统一。

六、教师辅导要点:

1、能否巧妙利用图片。

2、图片内容与添加内容是否统一。

3、添加的构图是否美观。

4、注意近大远小的关系。

七、学生作业:

1、明确本节课任务。(根据课本第2页欣赏图片,恰当地添加主题,是内容变得更有情趣。

2、看书2页的图片:你想添加什么东西?你要用什么方法来表现?

3、学生分组合作,添加内容。

4、要求:与其内容与主题相一致。注意添加独特的内容。

课堂小结:通过本课教学你学到了什么?还有什么问题要解决?你认为那张作

                 品添加最巧妙?你学到了什么知识?

板书设计:       1.添    画

                       与画面统一  

                        剪贴方法

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