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教师教育随笔:有一种爱叫做放手
茉莉文吧
>《资源共享》
2014.11.14
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教师教育随笔:有一种爱叫做放手
张芹
又是一年开学之际,我在
幼儿
园新生班级门口又看到了这样的情景。
一位年轻的妈妈抱着
孩子
来到幼儿园门口,经过一番劝说,
老师
和这位妈妈顺利完成交接。(在劝说的过程中,我了解到这个小男孩教豪豪。)豪豪情绪稳定,老师带着他和其他小朋友一起玩
游戏
。但是几分钟后,豪豪突然哭了起来,一边哭一边往门口跑。原来,豪豪看见了一直在门口张望的妈妈。看到这个情景,豪豪妈妈哭了起来,伸手想抱孩子回家。
这样的情景多不胜数,
家长
的这样举动、焦虑直接影响着孩子,使孩子的焦虑分离期延长,不利于孩子适应集体
生活
,更限制了孩子的环境适应力,因此,开学前的家长工作是新生入园前的重中之重。
首先,开学前成立
亲子
园,让家长和幼儿一同来园
活动
、游戏;其次,
指导
家
www.jy135.com
长适时短暂离开幼儿,为长久分离做好准备;再次,与家长分析孩子的依赖指数,让家长送下幼儿后就离开;最后,开到家长,孩子放在幼儿园后,你可以有更多的时间去做你想做、喜欢做的事情,这样既培养了孩子的环境适应力,又完成了你自己的心愿。
孩子到了入园的年龄,家长也到了放手的时候,只要我们工作到位,就一定会让家长
感受
到有一种爱叫做放手。
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