今天看一个老师讲：
我校是全国名校，我教过的极其聪明孩子多的是，但能成大事的不多。不要小看环境机遇、理想志气和良好习惯的影响。有一点体会，在一群聪明孩子中，真正有出息的，是那个话少的孩子。
看了这句挺有共鸣。正好昨天在思维日课里讲了这个事情。聪明孩子话少，可能意味着修养，节制与自律。
各行各业，最厉害的人几乎有一个共性。话不多，专注于磨炼能力。犯的错误最少。所谓大音希声，大象无形。平时甚至不知道他的存在，突然间脱颖而出。
这种人当上了领导，态度也是温文尔雅，温润如玉的样子。对上温和内敛，对下永远带着笑意。下属犯了错，没有雷霆之怒，笑笑就过去。
一个人的高考分数，可能跟家庭教育没直接关系，但这种体面的做人，几乎不可能没有关系。
普鲁斯特问卷有个问题是你用的最多的词是什么。我想了想，w思维可以算一个颇为高频的。为何我不断在讲这个？简而言之，太重要。
w思维既是一种思维方式，也是一个人做到温和内敛的底层心智模式。
跟别人有不同意见，不是上来就否定，而是用那种请教的方式，问为什么这么讲？当了解清楚之后，想发表自己的意见，也是一种商量与探讨的口气。绝对不轻易用否定词，始终把自己的姿态放得更低，比别人低。
其实中国人喝酒的时候倒是有这种礼仪，碰杯的时候始终要低别人一格。但奇怪的是，酒桌上的礼仪迁移到生活中的不多。生活中总想处处压别人一等。这是缺乏修养的体现。这种人也许靠小聪明可以风光一时，但做成大事情难。
网校有论语这块的学习，论语学习不要图快。关键是体会背后的修养功夫。论语几个地方提到管住嘴。管住嘴，可以说是修养的第一要务。
总之，业务精益求精，做人也要精益求精，而做人的精益求精是无形的，是别人看不到的内敛功夫。这也是童子功的一种。
萧愚 2019-7-30
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