善学者,事半而功倍。不善学者,事倍而功半。
学习,远非很多人想象的那么艰巨。只要掌握了好的方法,即使资质平凡,也能获得丰收,突破自我局限。
“永远不要试图用战术上的勤奋,掩饰战略上的懒惰。”
懂→会→熟→快
当一个学生连一门科目都学不好时,先集中时间学习一门科目并彻底掌握。之后,大脑会通过学习迁移,顺带把其他科目也会学好,学习的水平越高,迁移的效果就越好。
不要靠直觉判断会与不会,如果你能直接把步骤想得很清楚,这才叫会了;否则,动笔做一做!
复述;自己会总结;在自己的错误中思考;不懂,思考 询问;
预习、学习、复习的比例:1/4:1:4
结合海马体的性质,建议的复习时间:
第一次复习:学习后的第2天;第二次复习:第一次复习1周后;第三次复习:第二次复习2周后;第四次复习:第三次复习一个月后
思考!思考!一定要思考!! 重要的事情说三遍!
邦孩子学习
讲前提醒,有目标听—重述,给孩子成就感,
认识和认知提升
思维导图
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