现在好多幼儿园都存在着拔苗助长的现象，幼儿小学化非常非常的严重，个人感觉，幼儿园阶段主要是为了孩子养成一些好的生活学习的习惯，并不是在学校里认识多少汉字，会做多少道算术题，应该要养成爱思考，善于倾听的习惯。
经常听到家长们议论，如果宝宝在幼儿园不好好学，上了小学肯定跟不上，那么，试问一下大家：小学二年级之前学习的都是很机械化的东西，三年级才会接触思维性的，在幼儿园学了1+2=3，还会写一些比如上下左右的字，到了小学的时候还是这些，这就像吃葡萄一样，今天吃了，明天吃，过一段还吃，还好吃么？这些幼儿园学会了，一年级在学的时候就不会好好听老师讲了，事实上，在幼儿园有好多可以学的东西，举例：怎么和小伙伴相处，学会合作，分享，等生活中的练习。
小区一位母亲和我聊天时说道，最近打算给宝宝换个幼儿园，我很疑惑，为什么？她火冒三丈，说作业实在多的受不了，这些作业也不应该是幼儿园的孩子需要完成的。
她告诉我，她女儿刚满三岁就上的幼儿园，本来就上的早，而且应该是小班，但她女儿身高特别高，幼儿园班主任就让直接中班，如今她肠子悔青了，她给我看了幼儿园留的作业。
首先是算术的，题目为书写出“个”和“万”，我彻底无语了，这种作业哪会是幼儿园的宝宝该完成的啊，因此我和她说：马上给你家孩子换个学校吧，这种算术题，即使孩子知道怎么做，肯定也是死记，这个年龄的宝宝根本没有这种思维。
在幼儿园就开始强制孩子写写，算算，那么“玩”的时间和自由彻底没有了，没法发挥宝宝的主动，积极的能力，宝宝就会被这种作业压的变得很沉重，那种孩子天真，乐观，活泼的性格被压抑，很难有健全的人格，重者对宝宝的心理形成伤害。
大家怎么看待幼儿园的教育过早的进入小学化呢？
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