第二课时
活动一:为什么说到做不到
1、上节课,我们认识了“爱保证”同学,为什么大家叫他“爱保证”呢?
2、今天我们就来帮帮他,学生表演情景剧《“爱保证”同学的烦恼》;
3、请打击以小组为单位,讨论一下:“爱保证”为什么说到做不到呢?
4、总结:是的,“爱保证”同学就是因为易受外界诱惑、容易忘记、爱随便承诺的原因,才会说到做不到。
5、生活中,你有没有说到做不到的事情呢?
6、学生交流总结。
活动二:找到守信好办法
1、大家都很诚实,看来咱们得共同想想办法,帮助“爱保证”和我们自己。接下来,请大家根据我们总结的具体的失信的原因提出相应的解决办法。
2、学生自由交流:制定时间表,说了马上做,做一个便签本记录下自己的承诺;答应别人前认真考虑,再做决定;
3、总结:大家围绕说到就做到,想出了这么多的好点子,真了不起。希望大家真正把这些好点子用到实际生活中去。
活动三:对自己也要守信
1、有些同学认为,答应别人的事,要说到做到。可对自己说的话,就没必要这么认真了。这种想法对吗?
2、演一演:《张明和徐强的故事》
3、你如何看待张明和徐强的观点?一个人对自己说的话可以不算数吗?
4、生活中对自己说话不算数的人还不少呢?请大家看下面的事例。(出示:图片)
5、如果你是张勇,你怎样做到对自己说话算数呢?
活动四:制作守信评分表
1、我们一起来制作一张“守信评分表”,说到做到了可以给自己一个奖励,如果失信了,就要受到惩罚,请大家自己来设计吧。
2、学生自己制作,
3、优秀作品展示。
小结:希望大家以“守信评分表”为平台,进行自我监督,力争说到做到,做一个诚实守信的好孩子。
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