第八章 激励
【本章思维导图】:
【本章重要知识点】:
改变个体行为的两大途径。满足个体需要;影响和改变个体行为的动机。
1、激励的实质和功能
激励。
激励与行为的正相关关系。激励在企业管理中的多方面重要功能。激发和调动员工的工作积极性;将员工的个人目标导向实现企业目标的轨道;增强企业的凝聚力,促进内部各组成部分的协调统一。
2、激励的心理机制
人类行为的一般模式,激励赖以发生作用的心理机制。
3、需要具有的基本特性:(1)多样性;(2)结构性;(3)社会制约性;(4)发展性。
4、动机在激发行为过程中的具体功能表现:(1)始发功能;(2)导向和选择功能;(3)维持与强化功能。
5、目标在行为过程中的意义。个性特征。
6、激励过程:需要、动机和目标作为激励的主要心理机制分别处于行为的不同阶段。完整的激励过程。激励是连续的心理和行为过程。
7、需要激励模式
需要激励模式的理论基点。马斯洛的“需要层次论”。需要的层次。“需要层次论”的应用价值。
赫茨伯格的双因素理论。保健因素。激励因素。双因素理论的启示。
需要的差异。
8、动机—目标激励模式
动机—目标激励模式的主张。弗鲁姆的期望理论。激励力=效价×期望值。期望理论的主要贡献。增强动机水平和激励强度的具体步骤。
9、权衡激励模式
亚当斯的公平理论。公平感受作为一种心理现象的普遍性。公平理论的贡献。
10、强化激励模式
斯金纳的强化理论。强化的三种方法:1.正强化;负强化;消退。强化方法实施中的形式。
11、激励原则
系统性原则;物质激励与精神激励相结合;差异化原则。
12、激励方法
实现激励目标的途径和具体形式。内激励和外激励。内激励方法:工作丰富化及其措施。工作丰富化的激励作用的条件和效果。员工参与管理。员工参与管理的激励作用。员工参与管理的形式。外在性激励的主要方法:奖酬。奖酬与多种激励因素的相关性。奖酬是综合性激励手段。奖酬的激励效果。自助式奖酬制度。奖励的公平性。
【本章知识点记忆口诀】:
激励内容很丰富,考题很有可能出。
先懂实质和功能,再理机制与过程。
激励功能有三点,激发导向凝聚力。
需要特性多样化,结构发展制约性。
动机驱使现行为,五项功能达目标。
激励过程三阶段,需求动机和目标。
目标需求不满足,强化激励再循环。
激励理论四模式,历年考题重灾区。
激励系统起作用,原则方法要掌握。
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