聚焦|孩子都想“自己来”，万一弄砸了怎么办？

前言 萌芽研究所BUD

本来孩子积极主动的"自己来"是件好事，可要是干不好变成一场大闹又让人头痛。萌芽研究所BUD这次的专题编译自《巧虎（日文版）》家长手册。巧虎社区邀请了在神户市公立保育所工作23年的原坂一郎老师，来介绍好用实操的follow技巧，慢慢增加孩子"做到啦"的次数，让家长放心又安心地让孩子"自己来"！

一

"自己来"的理由和对应方法

"自己来"是身体和心灵发育的信号：很多人把2岁前后的孩子自我主张要求"自己来"认识为"反抗期"。这是错误的，孩子们只是单纯的在表达自己的期望。这种"主张"是孩子们通向"自己能做到任何事"的很重要的一个阶段。家长会很烦恼，但请将此看做是练习期间，一起努力超越。具体请掌握以下基本四步骤：

1

说了"自己来"就让孩子自己来

1、2岁孩子的手部精细动作发育还不完全，失败是很正常的。要是经常用"妈妈来"来阻止孩子的行动，等于是剥夺了孩子的意愿。当孩子表达出"自己来"的意愿时，首先用"好吧，加油"等来为孩子鼓劲。

2

做不到时笑着帮忙

以为自己能够做到，但实际做时往往会失败。要理解孩子的这种泄气感，不要呵斥"我都说过了吧"，要若无其事的用"稍微帮你一下吧"来提供帮助。

3

让孩子来收尾

要是大人什么都做完了，"本来想自己来的"的孩子反而会生气。例如，扣扣子时，家长把扣子对好，说着"宝宝，你来试试"将最后按的步骤让孩子完成等。

4

孩子成功了要认真表扬

即使孩子只是做好了收尾，当孩子成功时，要认真的表扬。涌现"我做到了"的成就感，得到自信，才能产生"下次还要自己来"的意愿。

二

不同场景"自己来"的解决法

被孩子"自己来"弄的团团转的家长们，来听听前辈们的好办法吧。

1

穿衣服

↑ 烦恼1：说了自己来但又做不好就发脾气，让人头痛。

前辈的好建议：
1、为了让孩子能简单的穿好衣服，选择那些方便扣扣子的衣服。
2、将衣服按方便穿的方向和顺序摆好，以便孩子顺利穿上。
3、说"最上面的扣子妈妈来，其他的自己加油哦"。

原坂老师的意见

帮孩子穿衣服时，一边穿一边用高兴的声音说"右手放进去了吗""啊，脸出来了唷"等。

↑ 烦恼2：指出"鞋子穿反了"后，孩子生气了。虽说让孩子自己来，但也想纠正孩子的错误。

前辈的好建议：为了让孩子能分辨左右，在鞋子里垫了合在一起变成一副画的鞋垫。

原坂老师的意见

先用"穿好了呀"来肯定孩子，再用"遗憾的是穿反啦"来告诉孩子就行了。

2

吃饭

↑ 烦恼1：吃饭时舀不到碗里的食物时就直接用手，把勺子拿走后就发脾气不肯再吃了。

前辈的好建议：说"一起舀"，然后握着孩子拿勺子的手一起帮孩子吃饭。

原坂老师的意见

不用拿孩子的勺子，用另外的勺子帮忙喂饭。

↑ 烦恼2：让想要自己的吃的孩子自己吃饭，结果撒的到处都是。终于忍不住吼出"都说了妈妈喂了"。

前辈的好建议：不能熟练的使用勺子时，孩子自己也很烦躁。将食具换成孩子方便使用的。

原坂老师的意见

有自己吃的意愿但吃不好，这就是1,2岁。现在正是用快乐的"今天能自己吃好饭吗"来交流的重要时刻。

↑ 烦恼3：想要自己运送装着饮料的杯子和想要自己往杯子里倒饮料，头痛。

前辈的好建议：给孩子装着少量饮料的杯子，为了避免孩子失败，先做好准备工作。

原坂老师的意见

虽然家长帮忙让孩子自己来很好，但家长实在无法放手时，可以说"妈妈来，谢谢你啦"。

3

刷牙和洗手

↑ 烦恼1：拿着牙刷就开始玩，最终变成"妈妈刷"。

前辈的好建议：准备一个沙漏，告诉孩子"这个漏完为止是你自己刷牙的时间"。

原坂老师的意见

先不要说着"不行"拿走孩子的牙刷，让孩子自己拿着牙刷自由够了以后再鼓励刷牙。

↑ 烦恼2：孩子想要自己洗手，但水龙头就会一直开着，结果全部变成我给洗。

前辈的好建议：提醒孩子"水放光了就没办法洗澡了哦"，让孩子注意。

原坂老师的意见

这是告诉孩子关好水龙头的好机会。在这种时候不断地提醒孩子，孩子就会慢慢知道自己关水。

4

如厕

↑ 烦恼1：孩子表现出想要脱掉尿不湿的欲望，可实在看的着急上火最终还是失败了。

原坂老师的意见

现在还处在无法完全顺利如厕的阶段，不要发火，要静观其变。如厕结束后如果孩子想要自己收拾，也可趁此机会教授。

↑ 烦恼2：似乎是想要自己拿厕纸，结果瞬间扯了满地的厕纸。

前辈的好建议：到了扯断的时候说"stop"，和孩子一起把厕纸扯断。

原坂老师的意见

并不是想扯厕纸，而是厕纸卷很好玩吧。只用每次单纯的告知孩子不行，慢慢就不会再玩了。

三

Q&A

Q1：来不及时，最终还是父母直接包办了
A1：偶尔父母包办也是OK的。日常生活中按照4步骤实践，忙碌的时候家长包办也是没问题的。

Q2:好心灌输方法步骤给孩子，结果似乎反而让孩子失去了自己来的意欲
A2：比方法步骤更重要的是如何让孩子感到"被表扬"。现阶段比灌输方法步骤更重要的是，全面肯定孩子的行为。当孩子觉得"被表扬了""好开心"，才会想要去尝试更进一步。

Q3：说着"自己来"却做不好
A3：生活习惯自理要到3岁以后。伴随着手指的发育，穿脱衣物，吃饭，如厕等生活习惯要3岁左右才能开始自理。现阶段做不好也是OK的，通过反复练习才能早日自理。