世界地图是由世界的形状决定的，也就是说世界是什么样， 我们的地图就是什么样，你不会把像只鸡的中国地图绘制成是一条蛇。不过你可能没想到的是：我们制作地图的方式反过来也会改变世界的样子。
这是学霸 John Green 在“The nerd’s guide to learning everything online”中分享的一个故事： 1937年纽约的一名制图师为了防止自己的地图被别人抄袭，就在绘制好的纽约地图里头添加了一个意淫出来的小镇“Agloe”。10多年后，这位制图师偶然在另外一张地图上发现了Agloe这个地点，当他打电话诉讼侵权时，却被告知原来Agloe是存在的：许多人人照着地图到了Agloe这个地方，却发现没有对应的小镇，后来就有人用Agloe这个名字建了一个小镇，现在有了加油站，超市，餐厅等等。
对于写小说的人来说，这大概是一个美好的故事：你所虚拟的事物最终影响了真实世界的存在。但是更令 John Green 感兴趣的是这个故事背后的现象：如果地图画的方式不一样了，我们对世界的认识就不一样了。比如，我们如果按照欧洲的真实比例去绘制世界地图，那么我们对欧洲的认识肯定是另外一个样子了[^1]。
人生也是一样：我们为自己绘制的人生地图，也会影响着我们的人生轨迹，如果我从来都没有接触过物理，那么大概未来也不会做任何与它相关的事。虽然这张人生地图并预测我们未来会成为一个什么样的人，但它告诉了我们可能性。
而这就是学习的意义：它不断扩宽了你人生的版图，为你绘制了各种各样的可能性，它告诉我们你不仅仅是今天的PM，今天的网页设计师，你还可能成为明天的制图师、制琴师、录音师等等等等。
我想这也是 Lynda 的企业使命最打动我的地方：To achieve your full potential，翻译起来大约是：每一个人身上都潜藏着无数种斜杆青年。
John Green 现在常常混迹在 Youtube 和 Reddit 各类的学习社区里面，但是他小的时候还只是一个平均分不到70分的差生，常常被老师警告 “你的成绩会一直记在你的档案里。
一直到了初三转学到了一家寄宿学校，他才一夜之间变成了个好学的人：他加入了一个学习社团，周围的人基本都是热爱学习的人，他们喜欢与别人交流讨论， 他开始在这个社团里面，学习到了无限集合的大小之分， 声乐的原理，南北战争，还学了点物理等。这些知识中的大部分跟我的工作没有半毛钱用处，但是帮助他绘制出了一块丰富多彩、疆域辽阔的地图。
John Green 所讲的核心中，令我影响最深刻的还是关于寻找学习社群的理念：找到一群志同道合的人，一起相互交流和督促。特别是对于成年人来说，终生学习的效果也在于社群，我们可以去寻找各种各样的教学视频，然后你会发现下面有千奇百怪的提问，你一定会在那里找到同伴。
最后，学霸推荐了一下的以下的学习资源：
YouTube 频道
MinutePhysics: 在这系列的视频中，你可以找到许多庞大命题的回答，比如“为什么银河系是平的”，“为什么黑夜很重要”；
SmarterEveryDay: 科普系列的视频中，他们会探索许多话题：“袋鼠前面的口袋是什么样子的？”，“纹身是一种什么样的体验？”等等；
Vi Hart: 把当令人头疼的“数学”碰上好玩儿的“涂鸦”，你一定会重新发现数学的乐趣；
学习社群
Reddit’s Ask a Historian: 在这个学习社群里面，你可以像历史学家问各种各样的问题，大到“美国奴隶制度被废除的时候到底发生了什么？”，小到“为什么要学习历史？”
Calculus tag on Tumblr: 在这个轻博客平台，你可以发表一些微积分的题目，分享你的解答方式，以及自己的学习困惑和趣事；
[^1]: “横麦氏投影地图”错觉：1569年就诞生的横麦氏投影地图，它是目前最流行的地图类型，Google地图都用它，但它最大的问题就是：高纬度国家的大小严重失真，确切地说是纬度越高，放大得越严重。所以从地图上看格陵兰岛和非洲差不多，但实际上非洲面积是格陵兰的14倍。
联系客服
