每日分享:认识右手。这几天读毕淑敏老师的《心灵游戏》一书,感触颇多:人人喜欢游戏,人人喜欢在快乐中学习,无论是学生还是父母都不喜欢刻板的教育,只要我们费一番心思,很多知识、道理完全可以变为游戏,并且能
每日分享:认识右手。这几天读毕淑敏老师的《心灵游戏》一书,感触颇多:人人喜欢游戏,人人喜欢在快乐中学习,无论是学生还是父母都不喜欢刻板的教育,只要我们费一番心思,很多知识、道理完全可以变为游戏,并且能起到事半功倍的效果。书中除正式介绍七种游戏外,在序中还有一篇《认识右手》的游戏。本游戏参加人数可以是两人,但最好是三人以上,没有上限,在家庭和团队中都可做。准备的道具有三种:A4复印纸(有几人准备几张);笔(钢笔、圆珠笔、铅笔皆可,最好一人一支);剪刀(不限样式,几把都行,可互换着用)。游戏规则:第一步:把每个人的右手手心向下放在A4纸上;第二步:左手执笔,沿着右手的手指和手掌轮廓,把右手完完整整地画下来;第三步:把参加游戏者所画的手样胡乱地混在一起,好像刚洗过的纸牌;第四步:请每个人从这一堆手样中找出自己的右手;第五步:用剪刀分别将手样剪下来;第六步:将剪下的手样摞在一起,观察一下有没有两只完全能重叠的。游戏启示:1、我们并不认识自我。“右手”是我们肢体重要的一部分,每天都要看它、用它,但当它换个形式出现时,我们就很难认出它。由此可以看出,从本质上全面地认识一个事物并不是一件容易的事情。以前,我对“认识自我”的说法不屑一顾,随着对家庭教育的学习,我越来越认识到“认识自我”是一件智慧的事,也是一件难事。我们为什么烦恼,为什么做错事情?很多时候与我们定位不准有关。做为父母,我们既然对自己都在认识中,更不敢说能完全了解孩子,所以,对孩子要多鼓励、多建议,而不可瞎指挥。2、每个人都是独一无二的。正如地球上没有两片相同的树叶,世界上也没有两个一模一样的手掌,更没有两个相同的人。因此,人与人没有可比性,每个人都是有自己的特点,每个人都是宝贵而神圣的,都是上天赐予的精灵。
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