生活就像一只多味果,用心品尝,味自心来。咀嚼师恩,我品尝到了期望;咀嚼友谊,我品尝到了真诚;咀嚼亲情,我品尝到了关爱。花朵因为有了阳光而愈加鲜艳,我的生命因为有了您的陪伴而倍感幸福。爷爷,您就是开在我记忆深处最灿烂的花朵。
记忆中,爷爷与我最亲。
小时候,路是一辆自行车,你在车下,我在车上。每当我看电视看得无聊时,总会要求你带我出去玩。这时,你总会放下手中的活儿,笑呵呵地问:“小淘气,这次又想去哪儿啊?”我总是一句“随便”,就把问题又丢给了你。你依旧笑呵呵的,推着我那辆小小的自行车,走在村里的那条小路上。小小的我总会去采几朵花,嗅着淡淡的花香,沐浴在阳光下,原本叽喳吵闹的我也会安静下来。你会不时给我讲故事,逗得我呵呵地笑。那情景,就是一幅最美的画。
上学了,路是一辆电瓶车,你在乡下,我在城里。上学后,你陪伴我的时间少了许多,难免会有些许的不舍。但每到周末,你便会骑上那辆电瓶车,来城里看我,还给我带来大包的糖果。剥一颗放入嘴中,像阳光沐浴过一样,甜甜的,暖暖的。那感觉,就是一首动听的歌。
升入中学,路是一辆轮椅,你在车上,我在车下。一个雨天,你在来城里的路上摔断了腿,就坐上了那辆轮椅,从此我们又生活在一起。闲暇时,我推着你,远离城市的喧嚣,来到郊外,在阳光的照耀下,我会采几朵花,放到你的手中,你总是笑呵呵地说:“多香的花儿啊!“那情景,就是一张温馨的照片。
我亲爱的爷爷,感谢我成长的路上有你的陪伴。如今,再次咀嚼我们一起生活的日子,我不禁热泪盈眶,仰首向天国:“爷爷,你在那里还好吗?”
1.事物有代表性,画面感强。三个片段均选取有代表性的事物,画面感极强。以画面三为例:郊外小路,阳光普照,“我”推着坐轮椅的爷爷,爷爷嗅着“我”采的野花。画面温馨甜蜜,给读者留下非常深刻的印象。
2.结构有条理性,层次感强。文章开头用形象的比喻句和有气势的排比句点题,结尾用抒情句抒发对爷爷深深的怀念之情,首尾形成呼应之势。主体部分用三个画面感极强的片段表现主题,层次感极强,随时间的推移,情感逐渐加深,引发读者的情感共鸣。
联系客服