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家长课堂 | 杨卫平:父母善学习,亲子好沟通

杨卫平,正高级教师,特级教师,全国优秀语文教师,河南省首届最具影响力班主任,“国培计划”“省培计划”指导教师。


父母是孩子的第一任老师,因此,家庭教育在孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

杨卫平老师认为,作为父母需要利用闲暇时间不断学习,父母与孩子在一起,最好的沟通方式便是学习。学习的方式有很多,家长们需要根据实际情况寻找适合的方法。

向书籍学习


儿童文学作家王刚曾说过:孩子不爱读书的原因来自父母、老师。

随着生活节奏的加快,工作压力的增强,越来越多的人抱怨没有时间读书。

杨老师建议家长们不论去哪,包里装一本书,在等车、候机等很多时间都可以阅读。

如果为了和孩子沟通,父母当一个“杂家”比当一个“专家”要更好一些。

家长们可以阅读以下门类书籍:

家长们苦苦思索找寻不到的教育方法也许就在书里,阅读教育类的书籍可以从中借鉴适合自己孩子的方法。建议家长一定要去读一些教育名家的书,从中获得智慧的启迪。

通过阅读哲学类书籍可以令家长擦亮眼睛、洞明世事,能够正确地看待孩子成长。努力做到不慌张、不着急、不暴躁,减少生活中的戾气。

文学类书籍可以滋养心灵,可以感受到比鸟儿飞得更远的梦想、比花儿更美的情感,是我们到了100岁都不曾忘记的信念。

我们阅读历史类书籍,不仅可以丰富自己的知识积累,也可以与孩子分享故事

家长带孩子旅行,不仅能开阔自己和孩子的视野,还可以与孩子分享旅游知识。

阅读时尚类的书籍,可以让家长与时俱进,拉近与孩子的距离,同时,生活也能变得多姿多彩。


杨老师建议家长们可以尝试举办“每周读书会”,帮孩子养成读书的习惯。孩子养成好习惯,也减少了后续教育孩子的压力。读书会的形式多种多样,家长们可以根据实际情况从以下提议中挑选。

经典诵读:可与时节相关联

美文共赏:共同分享读后感

五花八门:时政、自然有关材料

评头品足:家人轮流互相点评所选文章

亲子合唱:家长和孩子共同学习一首歌

设置奖品激励:评选月度、季度、年度最佳文章、分享等,奖品设置为书籍。


向专家、老师、身边人学习

教育专家朱永新曾说过:要给孩子自由,让孩子集中精力、全心思考,让孩子自由想象、自主探索是教育的原则。与儿童智力发展一样,自由也是儿童道德发展的重要前提,儿童勤奋、持之以恒,以及忍耐等美德,都在习惯性的平静气氛中显露出来。而要创造这样的氛围,关键是能够解放孩子,给孩子真正的自由。父母只需要给孩子优秀的品格成长环境就可以。

教育家孙云晓曾说过:学习不仅仅是上学、读书、做功课,懂得教育智慧的父母能将学习融入孩子和家庭的各种环境中,帮助孩子建立更广义的学习概念,形成终身学习的意识,养成自主学习的习惯。

杨老师建议父母们要向专家、老师和身边人请教,多向打开信息通道,学新理念,学好方法、好策略。

向孩子学习

杨卫平老师分享:

我的班级里有个学生阿慧跑来跟我说:“老师,我的作业被我同桌阿豪拿错了,所以我就没做。”我去向阿豪询问后,阿豪承认了。我回到办公室坐下来想了一节课的时间,总觉得什么地方不对,便把俩学生叫来,最后阿慧承认了这是为自己没做作业找的理由,我就以命令的口吻让他俩给课代表道歉。正在此时,一位学生听到了我们的谈话,跟我说:“老杨,您这样处理不好,您让他们自己处理,这样给所有人都留面子了。”我一想是这样,就照做了。后来学生们告知我处理结果是:阿慧和阿豪跟课代表道歉后,课代表要求阿慧及时补上未完成的作业,皆大欢喜。

不论是老师还是家长,我们需要抓住孩子的闪光点,向孩子学习,能够促进家长和老师的成长,也能保持思想的年轻化。

不断自我更新

自我更新是指通过不断的思考认识到自己的不足,需要思考这三个问题:

1.我是不是孩子的学习者、示范者?我有没有持之以恒的精神?

2.我懂不懂孩子?懂孩子内心所想)

3.是否做图文记录,为成长做点记录?以便有据可查

父母要向书本学习,向身边人请教,向孩子学习,向自己要成长。父母善学习,应当成为亲子沟通的精神内核。

来源 |励耘在线“家长课堂”直播课程

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